對外漢語教學理論與語言學科目考試指南 陳宏 (漢語教學) 主編 9787800529177 【台灣高等教育出版社】

編輯推薦
本套叢書共分四冊，包括《漢語科目考試指南》、《對外漢語教學理論與語言學科目考試指南》、《中國文學與中國文化科目考試指南》以及《對外漢語教學課堂教案設計》。需要別指出的是，《對外漢語教學課堂教案設計》一書，主要是針對歷年來考生在”對外漢語教學理論和語言學”考試科目教案編寫中存在的問題編寫的，該書僅提供一些可以借鑒和參考的”範式”，目的是提高考生編寫教案的能力。
本套叢書內容全面，涉及到專業考試的各個部分。叢書系統地對《對外漢語教師考試大綱》進行了全面的、詳細的論述和分析，還對近兩年的對外漢語教師資格考試專業科目的考題進行了詳細的評析，有助於考生從中領會”大綱”的基本要求、命題的要旨和解題的方法。叢書體裁新穎、重點內容突出、知識脈絡明晰，條理清楚，便於考生全面學習和把握重點。

內容簡介
《對外漢語教學理論與語言科目考試指南》是國家漢辦指定的國家對外漢語老師資格考試的參考資料，是為了幫助考生應考而編的。它是根據國家漢辦制定的考試大綱，對考試指定的參考書進行了”濃縮”，並突出了考試的重點和要點。考試大綱指定的有些內容，參考書未能完全涉及，我們根據有關資料進行了補充。
《指南》是按照考試大綱的內容和順序編的，共分三個部分。部分是對外漢語教學的基本理論；第二部分是語言學的基本理論；第三部分是實踐，即2001年和2002年全國對外漢語教師資格考試”對外漢語教學理論與語言學”考試的試卷和參考答案，相信會對考生有所幫助和啟發。此外，《指南》還附了對外漢語教學理論與語言學的考試大綱。、二部分有些小節 的順序和內容有所調整，也主要是為了考試的需要。

目錄

編寫說明
前言
部分 對外漢語教學理論
一、總論
二、與對外漢語教學學科相關的基礎理論
三、語言學習
四、對外漢語教學的總體設計
五、對外漢語教學的基本形式－課堂教學
六、第二語言教學法方根流派
七、對外漢語教學的內容和方法
八、教材的選擇和使用
九、測試
第二部分 語言學
一、語言和語言學
二、語音和語音學
三、詞匯和詞彙學
四、語法和語法學
五、文字和文字學
六、語言的產生和發展
七、語言的類型分類和譜系分類
第三部分 實踐
一、2001年對外漢語教師資格考試試題及參考答案
二、2002年對外漢語教師資格考試試題及參考答案
附件：《國家對外漢語教師資格考試大綱》——對外漢語教學理論與語言學部分

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