內容簡介
本書分為總報告、政策法規篇、數字包容與可持續發展篇、媒介素養教育篇、比較借鑒篇五個部分,秉承「行動的藍皮書」方法論,通過大量的實地調研和政策研究,探討數字包容框架下的公民數字素養提升需求、現狀及其在發展領域的應用,聚焦視障青少年、老年人、鄉村女性等不同群體,彙集城鄉媒介素養經驗,為發展具有中國特色和社會包容性的媒介素養教育、提升公民媒介素養提供可行性方案和對策建議。作者簡介
姚爭,男,1966年生於浙江舟山。先後就讀於北京廣播學院、北京電影學院和上海戲劇學院,獲戲劇戲曲學博士學位。曾擔任多部紀錄片、電視廣告、電視散文和廣播劇的策劃和編導工作,作品獲全國「五個一工程」獎。長期以來一直從事廣播影視藝術和新興媒體藝術傳播研究,主持國家社科基金藝術項目1項。其他省部級課題4項,出版專著5本,發表論文40餘篇。現為浙江傳媒學院教授、碩士研究生導師,教務處處長兼電視編輯與導播國家實驗教學示範中心主任。目錄
Ⅰ 總報告