以從容之姿面對未來-小學生涯教育理論與實務 賈永春 李攀 9787576050028 【台灣高等教育出版社】

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書名：以從容之姿面對未來-小學生涯教育理論與實務
ISBN：9787576050028
出版社：華東師範大學
著編譯者：賈永春 李攀
頁數：144
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1703716
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內容簡介

本書著眼于學生的未來發展，涵蓋生涯教育的核心理念、理論線索、生涯教育的目標與內容，以及課程模塊等幾方面內容，並收錄大量小學生涯教育課程的實踐案例，堅持生涯教育與課堂教學相融合、與社會實踐相融合、與個別輔導相補充四個基本原則，分為啟學涯、明自我、展身手、開眼界、慧學習、織童夢六個模塊，促使教師在學習和實踐中，提升對學生髮展的指導力，幫助學生在充分認識自我和社會的基礎上，獲得合理設計和選擇自己的學習、升學和未來職業的知識與能力，從而為獲得幸福的人生與提升生命質量奠定基礎。

作者簡介

李攀，上海市閔行區教育學院教研員，高級教師，閔行區學科帶頭人，國家二級心理諮詢師，上海市學校中級心理諮詢師，NCDA國際生涯諮詢師。主要研究領域為生涯教育、心理健康教育。

目錄

序言
第一章 理論線索——小學生涯教育理念和實踐導引
一、相關概念
二、生涯理論概述
三、生涯理論對小學生涯教育的啟示
問題研討
第二章 實踐與啟示
一、已有的生涯教育經驗
二、閔行區實踐
問題研討
第三章 教育探索——基於體驗活動的小學生涯課程建構
模塊一 啟·學涯
模塊二 明·自我
模塊三 展·身手
模塊四 開·眼界
模塊五 慧·學習
模塊六 織·童夢
後記

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