高等日語教育.第14輯 潘鈞 9787521360134 【台灣高等教育出版社】

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原出版社:外語教學與研究
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書名:高等日語教育.第14輯
ISBN:9787521360134
出版社:外語教學與研究
著編譯者:潘鈞
頁數:182
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1703571
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內容簡介

《高等日語教育(第14輯)》收錄13篇日語研究方面的學術論文,包含日語研究方面的學術論文,分為日語教學研究、日語語言學研究、書刊評介等幾部分,其中日語教學方面大學與初高中日語教材詞彙銜接測評研究、日語學習者與本族語者書面語詞束研究等。語言學方面有基於タラ、バ日漢對譯語料的多變數分析的考察、試論形式語言學與認知語言學的融通與互鑒、日本氣候話語中的範疇化識解操作與框架策略研究等。還有日漢「數-分類詞」「粒」和「顆」的名詞分類功能對比研究,書評1篇,具有很高的學術價值。

目錄

卷首語
·日語教學研究·
大學與初高中日語教材詞彙銜接測評研究
日語學習者與本族語者書面語詞束研究
尋求變化:海歸日語教師職業初期科研發展調查
基於遠程會議軟體的日語MTI口譯實踐與教學
·日語語言學研究·
基於日漢對音資料的日語語音史研究:回顧與展望
基於「タラ」、「バ」日漢對譯語料的多變數分析的考察——兼談其結果在日語教學上的應用
從句法角度看日語存在句與所在句的區分問題——以漢譯實例為中心
日本氣候話語中的範疇化識解操作與框架策略研究
日語「N1+ナ+N2」結構的語義語用分析
試論形式語言學與認知語言學的融通與互鑒——以日語存在句為例
·漢日對比研究·
羡余現象的漢日對比研究——以述謂結構為例
日漢「數-分類詞」「粒」和「顆」的名詞分類功能對比研究
·書刊評介·
《從文化苦旅到鳳凰涅巢:日本漢字問題與語言政策研究》評介
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