內容簡介
服務型政府建設是當代中國政府改革的一個「大事件」。當代中國服務型政府建設有其自身發展和構建目標,在某種意義上是知識與話語影響的結果。本書嘗試對中國服務型政府建設過程中,政府形態的軌跡變遷提供一種以相關知識積累和躍升為核心自變數的解釋。這種解釋以知識社會學為視角來切入和建構,以「政府是什麼、為什麼和怎麼做、為誰做」為相關知識的核心要素,以學界、地方政府和中央政府為知識生產和建設的行動主體,通過刻畫行動主體的觀念、動機、角色和行動來為解釋框架填充機制和因果關係,通過從「知識與行動」互動的角度,研究服務型政府建設由「知識向行動」轉換的基本邏輯,以期滴水觀海,歸納出中國政府改革中深層的知識邏輯。本書主題契合當代中國治理實踐,給出中國服務型政府高質量建設的相關政策建議,並嘗試探索如何為全球化治理提供中國話語體系與實踐模式。作者簡介
楊妍,1979年生,寧夏石嘴山人。2002年畢業於中國政法大學,之後一直在高校任教,現為南京曉庄學院教授。主要研究領域為「服務型政府」和「公共政策分析」。主持江蘇省社科基金項目1項、江蘇省社科聯重點精品項目1項、校級課題3項,參与國家社科重大項目若干項。在《中國行政管理》《理論視野》等期刊上發表論文20餘篇。目錄
序言