經濟學課程思政教學案例集 樊曉燕 9787513679954 【台灣高等教育出版社】

內容簡介
隨著中國經濟的發展，經濟理論話語權的爭奪日益激烈，在經濟學教學中幫助學生理清西方經濟學發展脈絡和主線，掌握經濟學基本理論和分析方法，還要幫助學生樹立對待西方經濟學的科學態度和正確立場。本書從作者經濟學教學實踐出發，結合學生理論學習中存在的困惑和問題，試圖從資本主義發展歷史和西方經濟理論產生背景的歷史維度、西方經濟學對資本主義困境的解釋力有限的現實維度、西方經濟理論與馬克思主義經濟理論對比的理論維度、中國特色社會主義經濟建設實踐維度這四個維度挖掘課程思政元素，從教學目標、教學內容、教學方式和考核要求等方面展示教學案例及其使用。促進對於西方經濟學的正確理解和應用，將對社會性質、具體國情、傳統文化、適用條件等差異的考量融入教學過程中，提升教學效果，加強價值 。

作者簡介
樊曉燕，山東濟寧人，法學博士，西安交通大學馬克思主義學院副教授，博士生導師，長期從事馬克思主義理論和西方經濟學理論的教學與研究，主要研究領域為中國特色社會主義市場經濟理論與實踐。現任陝西省資本論研究會常務理事、中國高校經濟理論與思政教改研究會常務理事、陝西省經濟學會理事。近年來主持研究課題10余項，其中省級以上課題4項，多次參與 社科基金重大項目和教育哲學社會科學重大項目的研究，先後出版獨立撰寫和參編著作6部，發表論文20餘篇。

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