數字學術服務創新與實踐 蔡迎春 歐陽劍 周瓊等 9787100243018 【台灣高等教育出版社】

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書名：數字學術服務創新與實踐
ISBN：9787100243018
出版社：商務印書館
著編譯者：蔡迎春 歐陽劍 周瓊等
叢書名：上外文庫
頁數：382
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1701786
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內容簡介

本書構建了高校圖書館數字學術服務的多元內容框架體系，從多個角度展開相關研究，涵蓋數字學術概念及功能定位、數字學術空間建設、數字學術教育培訓、數字學術成果產出、數字學術服務平台建設以及數字人文服務等方面。通過對這些關鍵領域的深入研究，全面探討了數字環境下數字學術的內涵與發展，旨在深刻理解數字環境下的數字學術，併為相關領域的學術研究提供有益參考。

作者簡介

嚴丹，男，博士，上海外國語大學圖書館館員，絲路戰略研究所特聘研究員，教育信息化國際比較研究中心成員。主要研究方向包括：當代中國對外關係及信息資源的國際傳播、多語種電子資源建設與開發、教育信息化與開放教育資源利用等。主持完成了上海市教育科學研究項目「圖書館電子資源優化配置與績效評價研究」、長三角地區高校圖書館聯盟社科項目「高校圖書館對『一帶一路』的信息資源支撐研究」、上海外國語大學青年項目「英美學者對當代中國國際關係研究的信息源分析」等多項課題，參著學術專著《外語院校多語種電子資源體系構建研究》，發表學術論文近20篇。

目錄

第一章 數字學術服務的功能定位與多元內容
第一節 數字學術服務的概念界定
第二節 數字學術服務的功能定位
第三節 數字學術服務現狀與問題
第四節 數字學術服務的多元內容
第五節 數字學術服務的對策建議
本章總結
第二章 數字學術空間的變革與場景構建
第一節 數字內容創作空間的變革與創新
第二節 基於「共享場景」的數字人文實驗室建設
本章總結
第三章 數字學術教育體系的構建與實踐
第一節 數字學術教育理論的演化
第二節 數字學術教育內容的演進
第三節 數字學術教育形式的表現
本章總結
第四章 數字學術成果的多元產出與支持
第一節 數字學術成果產出支持的現狀
第二節 數字學術多元成果產出的支持途徑
第三節 多元數字學術成果產出的支持策略
本章總結
第五章 數字學術服務平台建設與應用路徑
第一節 數字學術服務平台化路徑
第二節 中台理念在平台設計中的應用
第三節 基於中台理念的數字學術服務平台建設
本章總結
第六章 數字學術中的數字人文服務
第一節 數字人文基本概念與內涵
第二節 中美數字人文研究「差異性」比較
第三節 數字人文應用平台構建模式
第四節 數字人文項目可持續性研究
本章總結
附錄一 我國數字學術服務的實踐與進展
第一節 北京大學
第二節 清華大學
第三節 南京大學
第四節 武漢大學
第五節 中國人民大學
第六節 澳門大學
第七節 台灣大學
第八節 香港大學
第九節 香港中文大學
附錄二 美國數字學術服務的實踐與進展
第一節 喬治梅森大學
第二節 埃默里大學
第三節 邁阿密大學
第四節 布朗大學
第五節 弗吉尼亞大學
第六節 紐約大學
第七節 哥倫比亞大學
第八節 俄勒岡大學
第九節 聖母大學
第十節 華盛頓州立大學
附錄三 其他國家數字學術服務的實踐與進展
第一節 麥克馬斯特大學
第二節 多倫多大學
第三節 新不倫瑞克大學
第四節 溫莎大學
第五節 維多利亞大學
第六節 阿爾伯塔大學
第七節 牛津大學
第八節 俄羅斯國家研究型高等經濟大學
後記
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