經濟高質量發展背景下技能人才培養的「廣東模式」探索與路徑選擇 朱泯靜 9787306081162 【台灣高等教育出版社】

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書名：經濟高質量發展背景下技能人才培養的「廣東模式」探索與路徑選擇
ISBN：9787306081162
出版社：中山大學
著編譯者：朱泯靜
頁數：238
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1701733
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內容簡介

本書以廣東技能人才培養發展為研究重點，採用面板門檻模型等定量方法與深度訪談等定性方法，深入探討廣東經濟高質量發展水平、技能人才培養發展水平、技能人才培養與經濟高質量發展的關係、廣東技能人才培養體系特點及水平、優化廣東技能人才培養體系的模式與路徑等問題。從理論價值來看，本書通過構建系統性理論框架分析技能人才培養發展全過程，並以廣東省為主要研究對象從省級層面開展技能人才定量研究，這是對現有技能人才研究的有益補充；從實踐價值米看，本書相關研究成果對整體推進廣東技能人才培養提質培優、增值賦能和打造「廣東職業教育」品牌具有重要參考意義。

作者簡介

朱泯靜，管理學博士，副研究員，現任職于廣州市社會科學院社會研究所副所長。主持多項省市級哲學社會科學規劃課題，在《人民論壇·學術前沿》《生態經濟》等核心雜誌上發表多篇論文。

目錄

第一章 緒論
一、問題提出和研究意義
（一）問題提出
（二）研究意義
二、研究思路和研究框架
（一）研究思路
（二）研究框架
三、核心概念和研究方法
（一）核心概念
（二）研究方法
四、研究的創新點
（一）可能的理論創新點
（二）可能的應用價值
第二章 理論基礎與文獻綜述
一、理論基礎
（一)人力資本理論
（二)教育經濟學理論
（三)新經濟增長理論
二、文獻綜述
（一)技能人才培養發展階段
（二)經濟高質量發展評價相關研究
（三)技能人才培養發展水平相關研究
（四)技能人才培養發展與經濟高質量發展的關係研究
（五)技能人才培養發展相關研究
第三章 廣東經濟高質量發展水平測算與特點分析
一、經濟高質量發展指數構建
（一)構建原則
（二)構建思路
（三)經濟高質量發展指數
（四)數據來源及部分指標測算說明
（五)研究方法說明
二、經濟高質量發展指數權重設置
（一)熵值法為經濟高質量發展指數賦值
（二)均等賦值法為經濟高質量發展指數賦值
（三)組合賦權法為經濟高質量發展指數賦值
三、廣東經濟高質量發展水平測算
（一)整體情況分析結果
（二)廣東省四大區域經濟高質量發展變化趨勢
（三)2022年廣東21個地級市經濟高質量發展分析
（四)經濟高質量發展與經濟增長數量的一致性分析
四、廣東經濟高質量發展的分佈動態演變分析
（一)使用核密度估計方法探索經濟高質量發展的分佈動態演變特徵
（二)使用泰爾指數探索經濟高質量發展指數區域差異及來源
（三)使用莫蘭指數探索經濟高質量發展指數的空間自相關性
（四)使用收斂模型探索經濟高質量發展指數的收斂性
（五)使用方差分解探索經濟高質量發展指數五個維度內部結構差異
五、廣東經濟高質量發展特點分析
（一)優勢
（二)關注點
六、推動經濟高質量發展的對策建議
（一)突出向「質變」轉化的經濟高質量發展理念
（二)突出向「創新」轉化的經濟高質量發展理念
（三)突出向「協調」轉化的經濟高質量發展理念
（四)突出向「開放」轉化的經濟高質量發展理念
（五)突出向「共享」轉化的經濟高質量發展理念
（六)突出向「綠色」轉化的經濟高質量發展理念
第四章 廣東技能人才培養發展水平測算與特點分析
一、技能人才培養發展指數構建
（一)構建原則
（二)構建思路
（三)技能人才培養發展指數
（四)數據來源及研究方法說明
二、技能人才培養發展指數權重設置
（一)熵值法為技能人才培養發展指數賦權
（二)均等賦值法為技能人才培養發展指數賦權
（三)組合賦權法為技能人才培養發展指數賦權
三、廣東技能人才培養發展水平測算
（一)整體情況分析結果
（二)廣東省四大區域技能人才培養發展變化趨勢
（三)2022年21個地級市技能人才培養發展分析
四、廣東技能人才培養發展的分佈動態演變分析
（一)使用核密度估計探索技能人才培養發展的分佈動態演變特徵
（二)使用泰爾指數探索技能人才培養發展區域差異及來源
（三、使用莫蘭指數探索技能人才培養發展的空間自相關性
（四)使用收斂模型探索技能人才培養發展的收斂性
（五)使用方差分解探索技能人才培養發展四個維度內部結構差異

第五章 廣東技能人才培養與經濟高質量發展關係研究
第六章 廣東技能人才培養體系的現狀分析
第七章 國內外技能人才培養發展的經驗與啟示
第八章 技能人才培養的「廣東模式」探索與路徑選做
參考文獻
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