內容簡介
高校輔導員是大學生思想政治教育的重要力量,其專業化程度不僅影響大學生思想政治教育的水平,而且影響高校人才培養的質量。對高校輔導員隊伍進行科學和客觀的評價是高校輔導員專業化、職業化建設的重要課題,建立科學有效的評價指標體系是其中重要的環節。本書構建的新時代高校輔導員勝任力評價體系從五個維度分析輔導員勝任力評價要素,可以對現有輔導員的准入標準、職業發展規劃及考核評價進行一定的補充,為高校輔導員選聘和考評機制的設置提供依據,也可為教育行政部門對高校輔導員隊伍的制度建設提供參考。作者簡介
曹菲,北京工商大學副教授,馬克思主義學院兼職思政課教師,學校就業指導教師;北京開放大學兼職教師,美國加州大學爾灣分校訪問學者,教育部高校思想政治工作隊伍培訓研修中心(雲南師範大學)特約研究員。負責畢業生就業工作及大學生職業生涯規劃課、就業指導課和軍事理論課的教學工作,具有較為豐富的學生工作經驗和教學經驗。公開發表論文近10篇,其中CSSCI論文2篇、光明網理論文章1篇、北大核心期刊論文3篇,出版專著4部、教材1部。曾獲北京高校就業工作先進個人、北京工商大學課程思政優秀教師、北京工商大學十佳輔導員、暑期實踐優秀指導教師和校友工作先進個人等榮譽稱號。目錄
第一章 新時代高校輔導員勝任力研究背景