內容簡介
本書是李暾等編寫的《大學計算機基礎》(第4版)一書的配套實驗教材,以「問題引導」「知識植入」「增量設計」的思路,設計了一系列闖關式的主題實驗任務,以遊戲通關的方式完成實際問題的求解,由淺入深地將計算思維培養落到實處。每章既相對獨立又有內在關聯,主題任務都有明確的知識目標和能力考查點,通過大量程序的視角輔助學生深入理解信息表示、計算機軟硬體系統、網絡、資料庫、數值與非數值計算等計算機應用知識,並穿插了主流軟體工具的應用以兼顧傳統的軟體技能訓練。除作為配套實驗教材外,本書也可單獨作為各類高校不同層次、不同專業計算機基礎類實驗課程的教材,更是計算機初學者自學的理想參考書。作者簡介
周海芳,女,博士,教授,畢業於國防科技大學計算機科學與技術專業;長期從事計算機相關專業的本科生和研究生教育工作,相繼承擔了「大學計算機基礎」「計算機程序設計」「數字圖像處理」「并行計算導論」等本科生和研究生課程的授課任務,獲國際lSW和FDW教師資質認證,現為國防科技大學公共基礎課「大學計算機基礎」課程負責人;獲湖南省教學成果獎2項,在《計算機教育》《高等教育研究學報》等期刊發表教學論文10餘篇。主持建設的「大學計算機基礎」MOOC課程在2017年獲首批國家精品在線開放課程認證;在遙感圖像并行處理領域從事基礎研究工作,發表學術論文50餘篇,其中20餘篇進入SCI、El檢索;出版學術專著3部,獲得2項國防發明專利和5項軟體著作版權。目錄
第1章 搜索與文檔