微學習資源設計與製作 吳軍其 9787301356036 【台灣高等教育出版社】

*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。
*本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為正確資訊。
印行年月：202411*若逾兩年請先於客服中心或Line洽詢存貨情況，謝謝。
台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。
書名：微學習資源設計與製作
ISBN：9787301356036
出版社：北京大學
著編譯者：吳軍其
頁數：448
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1700195
可大量預訂，請先連絡。

內容簡介

本書系統地介紹了多類微學習資源的設計與製作方法及過程。不僅全面闡釋了微學習資源設計與製作的理論知識，還以具體的微學習資源製作案例為載體，詳細地為資源製作者提供了各類資源的需求場景及資源製作的步驟。全書共八章，分為資源獲取、資源製作、工具應用三部分，形成了系統的微學習資源設計與製作體系。

作者簡介

吳軍其，博士，教授，留美學者，華中師範大學教師教學發展中心副主任，華中師範大學教育信息技術學院教師。2004年至2005年在美國伊利諾依州立大學（University of Illinois at Urbana—Champaign）留學訪問；2012年在美國密西根大學CRLT（Center for Research on Learning and Teaching，University of Michigan）學習交流；主要研究方向為信息技術教育、教育技術學、教育信息化和遠程教育等。在國內外核心期刊上發表專業學術論文三十余篇，出版專著和主編教材共九部，作為項目負責人先後主持國家級項目二項，省部級項目四項，獲國家軟體著作權六項。

目錄

序章 何謂微學習資源
第一章 微資源獲取與處理
第一節 微資源處理常見工具
第二節 文本獲取與處理
第三節 圖片獲取與處理
第四節 音頻獲取與處理
第五節 視頻獲取與處理
第二章 思維導圖
第一節 思維導圖教學應用
第二節 思維導圖製作方法
第三節 思維導圖製作案例——《七年級數學思維導圖》
第三章 教學動圖
第一節 教學動圖的應用
第二節 教學動圖獲取方法
第三節 教學動圖製作案例——《「作」字書寫》
第四章 微場景
第一節 微場景在教學中的應用
第二節 教學微場景的製作方法
第三節 微場景製作案例——《馬詩》
第五章 微課
第一節 微課教學應用
第二節 微課形式與技術
第三節 微課製作流程
第四節 微課製作案例——《教學PPT的設計與製作之全局導航》
第六章 VR/AR教學資源
第一節 VR/AR資源在教學中的應用
第二節 VR/AR資源的獲取與開發
第三節 AR教學資源開發案例——《細胞器——系統內的分工合作》
第七章 微教材
第一節 微教材的教學應用
第二節 微教材開發
第三節 微教材開發案例——《安全教育》
第八章 智慧教學工具
第一節 智慧學習平台
第二節 通用型智慧工具
第三節 學科類智慧教學工具

詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於客服中心或Line或本社留言板留言，我們即儘速上架。

大陸簡體正版圖書，訂購後正常情形下約兩周可抵台。