「互聯網+」背景下高校英語教育的創新發展 常荷麗 9787522909660 【台灣高等教育出版社】

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書名：「互聯網+」背景下高校英語教育的創新發展
ISBN：9787522909660
出版社：中國紡織有限公司
著編譯者：常荷麗
頁數：162
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1697458
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內容簡介

隨著網路信息技術的高速發展，傳統的英語教學模式已經不能適應新形勢的需要，高校英語教育面臨巨大挑戰，在新的教育環境中，高校教師需要對教學方法、手段等不斷進行調整，對教學模式進行創新，構建多元化教學互助平台，既能滿足學生的個性化學習需要，又能讓學生進行互助學習，從而全面提高英語教學質量。本書就高校英語教師如何快速適應互聯網背景進行英語教學提出了一些有效措施和建議，希望對高校英語教育起到促進作用，為廣大高校英語教師提供一定的教學參考。

作者簡介

常荷麗，漢族，1974年出生，山東東阿人，碩士研究生，副教授。2013年9月起任聊城大學東昌學院外國語系主任，先後教授綜合英語、英語語法、大學英語等課程。主持省級課題2項，參与廳局級和院級課題18項，公開發表論文20篇，主編教材1部，參編教材5部。曾榮獲「山東省教學能手」「聊城市教學能手」「聊城市優秀教師」「聊城市巾幗建功標兵」和「院級先進工作者」等稱號。

目錄

第一章 高校英語教育教學理論基礎
第一節 高校英語教學的基本要素
第二節 高校英語教學的基本原則
第三節 高校英語教學的基本目標
第四節 高校英語教學的方法與手段
第二章 高校英語教學改革發展研究
第一節 高校英語教學改革簡述
第二節 高校英語教學模式的改革
第三節 高校英語教學策略與學習策略改革
第四節 「互聯網+教育」的內涵與特點
第三章 「互聯網+」背景下高校英語教學內容創新
第一節 「互聯網+」背景下高校英語詞彙和語法教學創新
第二節 「互聯網+」背景下高校英語聽力和口語教學創新
第三節 「互聯網+」背景下高校英語翻譯和寫作教學創新
第四章 「互聯網+」背景下高校英語教學創新模式
第一節 基於互聯網多媒體的高校英語教學模式概述
第二節「瓦聯網+」背景下高校英語多模太教學模式建構
第三節 「互聯網+」背景下高校英語翻轉課堂教學模式建構
第四節 「互聯網+」背景下高校英語云端網路教學體系構建
第五章 「五互聯網+」背景下高校英語教學創新評價
第一節 高校英語教學評價相關內涵解析
第二節 「互聯網+」背景下高校英語教學評價的意義與原則
第三節 「互聯網+」背景下高校英語教學評價的創新方法
第六章 「互聯網+」背景下高校英語教師專業素質與效能提升
第一節 高校英語教師專業發展相關內涵解析
第二節 「互聯網+」背景下高校英語教師的專業角色與素質
第三節 「互聯網+」背景下高校英語教師專業素質發展創新策略
第四節 「互聯網+」背景下高校英語教師自我效能提升研究
參考文獻
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