內容簡介
本書圍繞高中信息技術學科核心素養,精鍊學科大概念,吸納學科領域的前沿成果,構建具有時代特徵的學習內容;課程兼重理論學習和實踐應用,通過豐富多樣的任務情境,鼓勵學生在數字化環境中學習與實踐;課程倡導基於項目的學習方式,將知識建構、技能培養與思維發展融入運用數字化工具解決問題和完成任務的過程中;課程提供學習機會,讓學生參与到信息技術支持的溝通、共享、合作與協商中,體驗知識的社會性建構,增強信息意識,理解信息技術對人類社會的影響,提高信息社會參与的責任感與行為能力。目錄
第1章 什麼是micro:bit