內容簡介
本書聚焦幼兒園傳統節日主題活動,從傳統節日教育活動的設計與實施為切入點,結合近年來有關傳統節日活動的理論與實踐創新成果,對幼兒園開展傳統節日教育和課程建設具有很強的指導性、針對性和可操作性,也為教師開展相關活動提供了設計思路與指導策略,幫助教師與時代同頻共振,開展弘揚中華優秀傳統文化的教育活動。在幼兒心中根植中華民族的認同感和歸屬感,凝聚中華傳統文化的力量。作者簡介
鄭宇紅,中國人民大學幼兒園總園長,北京市海淀區教育管理帶頭人,北京市教育科學研究院早期教育研究所兼職教研員。曾獲「北京市『辛勤育苗』學前教育工作先進個人」「北京市海淀區教育系統『三八』紅旗手」等稱號。多次組織市級、區級科研規劃課題並獲獎,課題研究成果在全國具有一定的影響力。出版著作有《幸福教育 從心開始——中國人民大學幼兒園園本課程》《幸福教育從心開始——中國人民大學幼兒園教育成果集》《二十四節氣里的成長足跡》等。目錄
序