心理健康教育活動設計與指導 洪顯利 9787568939386 【台灣高等教育出版社】

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書名：心理健康教育活動設計與指導
ISBN：9787568939386
出版社：重慶大學
著編譯者：洪顯利
叢書名：特殊兒童教育康復培訓教材
頁數：358
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1543246
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內容簡介

本書主要包括兩個部分，第一部分是基礎理論，即第一章，主要闡釋當前心理健康教育發展、問題與對策，介紹感悟式遊戲教學的理論基礎與操作。本章希望能幫助心理健康教育教師理解心理健康教育面臨的問題、困難與對策，並理解感悟式遊戲教學策略的基本原理。第二部分是心理健康教育之感悟式遊戲教學活動設計，即第二章至第六章，主要針對學生心理健康發展的五大領域：學業發展、自我意識、人際關係、情緒管理、生活適應，涵蓋16個具體的主題層層深入、系統的方案設計，每個主題又包括8～10次遊戲活動設計，每次活動時長約90分鐘。本書希望能為各級各類學校心理健康教育教師提供教學方案的指導，希望教師能根據所在年齡階段的學生特點和需要選擇相關主題，應用或適當改編相關的活動設計開展心理健康教育團體教學，促進學生心理健康的成長。

目錄

第一章 感悟式遊戲教學與心理健康教育
第一節 當前心理健康教育發展、問題與對策
第二節 感悟式遊戲教學法的內涵及其特點
第二章 學業發展之感悟式遊戲教學設計
第一節 入學適應之感悟式遊戲教學設計
第二節 學習動機激發之感悟式遊戲教學設計
第三節 學習策略之感悟式遊戲教學設計
第四節 考試焦慮情緒調節之感悟式遊戲教學設計
第三章 自我意識之感悟式遊戲教學設計
第四章 人際關係之感悟式遊戲教學設計
第一節 師生關係之感悟式遊戲教學設計
第二節 同伴關係之感悟式遊戲教學設計
第三節 親子關係之感悟式遊戲教學設計
第四節 異性關係之感梧式遊戲教學設計
第五章 情緒管理之感悟式遊戲教學設計
第六章 生活適應之感悟式遊戲教學設計
第一節 生命教育之感悟式遊戲教學設計
第二節 網路健康之感悟式遊戲教學設計
第三節 休閑教育之感悟式遊戲教學設計
第四節 挫折教育之感悟式遊戲教學設計
第五節 消費教育之感悟式遊戲教學設計
第六節 生涯規劃之感悟式遊戲教學設計
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