現代化視域下職業教育思想與實踐研究 孫列梅 9787523100585 【台灣高等教育出版社】

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書名：現代化視域下職業教育思想與實踐研究
ISBN：9787523100585
出版社：現代
著編譯者：孫列梅
頁數：152
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1542327
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內容簡介

本專著以現代化視域下職業教育思想與實踐研究為研究對象，從職業教育的現代化入手，介紹了現代化視域下的職業教育思想、大學生職業觀教育的內容，根據現代化視域下職業教育思想的啟發，研究了高等職業教育專業課程目標開發和現代農村勞動力職業教育培訓的實踐內容，一方面滿足了相關專業學習人員對於高等職業教育研究的參考，另一方面為我國職業教育的良好發展提供了對策，具有出版價值。

作者簡介

孫列梅，女（1974 10），山西平遙人，工作單位：山西工程科技職業大學，哲學碩士，講師，主要從事思想政治教育研究，任職以來主講過《毛澤東思想概論》《鄧小平理論與「三個代表」重要思想概論》《思想道德修養與法律基礎》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》等課程。曾在《山西日報》發表論文兩篇，《山西高等學校社會科學學報》發表論文一篇，在其他省級刊物發表論文多篇，參与省級相關課題十余項。

目錄

第一章 現代化與職業教育概述
第一節 現代化與職業教育的含義
第二節 職業教育與現代化建設的關係
第三節 職業教育在現代化建設中的作用
第四節 職業教育的現代化
第二章 現代化視域下的職業教育思想
第一節 職業教育思想的理論內涵
第二節 職業教育思想的核心內容
第三節 職業教育思想的內在邏輯
第四節 職業教育思想的思維特徵
第三章 現代化視域下大學生職業觀教育的內容
第一節 大學生職業選擇觀教育
第二節 大學生職業發展觀教育
第三節 大學生職業道德觀教育
第四節 大學生職業價值觀教育
第四章 現代化視域下職業教育思想的啟發
第一節 與時俱進，樹立現代職業教育理念
第二節 以人為本，加強職業道德教育
第三節 面向社會，完善職業教育體系
第四節 大力發展農村職業教育
第五章 現代化視域下的高等職業教育專業課程目標開發實踐
第一節 高職人才培養目標與專業課程目標
第二節 高職專業課程目標開發的現狀及問題
第三節 高職專業課程目標的開發與制定
第六章 現代農村勞動力職業教育培訓實踐
第一節 現代農村勞動力職業教育培訓問題概述
第二節 現代農村勞動力職業教育培訓的理論基礎
第三節 現代農村勞動力職業教育培訓的內容舉措
第四節 現代農村勞動力職業教育培訓的境遇及對策
參考文獻
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