國學經典教育理論與實踐 王海峰 王翠萍 何晴麗 9787564596415 【台灣高等教育出版社】

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書名：國學經典教育理論與實踐
ISBN：9787564596415
出版社：鄭州大學
著編譯者：王海峰 王翠萍 何晴麗
叢書名：國家級一流本科專業建設成果叢書
頁數：112
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1541995
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內容簡介

吟誦作為中國古代傳統的教育方法正逐漸被現代社會認識和接受。本書搜集相關資料，並結合自己的實踐，希望給大家呈現吟誦教育的一個基本面貌，讓更多的人了解吟誦的方法和傳承文化的意義。 在國學經典推廣和踐行的過程中，大家更熟悉的是朗誦，而且很多時候傾向於表演性的朗誦。而吟誦作為一種創作和學習的方法更傾向於非表演性。它更注重的是吟誦者個人的感受和體驗的表達，個性化色彩比較濃厚。這使我們想到了奧爾夫音樂的注重過程性和幼兒感受的特質，而且奧爾夫音樂突出的是打擊樂的節奏感，這一點又很容易與近體詩的韻律相結合。所以我們就嘗試把吟誦與奧爾夫音樂相結合，使低幼兒童在學習古代傳統同學經典的過程中能多一些樂趣、能更平順地進入國學經典的傳統文化殿堂。

目錄

第一部分 理論篇
第一章 經典誦讀的教育傳統
第一節 古今教育之變
第二節 吟誦的教育價值
第三節 吟誦的方法
第二章 音樂在國學經典誦讀中的理論基礎與實踐
第一節 音樂在國學經典誦讀中的理論基礎
第二節 音樂在國學經典誦讀中的應用舉例
第三章 兒童經典教育的心理依據
第一節 兒童經典教育的意義
第二節 兒童吟誦經典的理論依據
第二部分 賞析篇
第一章 詠物詩
第二章 送別詩
第三章 羈旅思鄉詩
第四章 山水田園詩
第五章 寫景敘事詩
參考文獻
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