內容簡介
專為11歲至16歲中文學習者設計,以2020年9月開始實施的國際文憑組織中學項目(IBMYP)語言習得課程新指南為體系框架,循序漸進地安排課程內容,旨在全面提升學生的中文能力,培養其全球化思維和國際化溝通能力。 作者擁有多國教學經驗,掌握不同地區BMYP課程發展趨勢,為使用者提供具有廣泛適用性的教材內容和多元化的教學策略。教材融合不同地區的有效評估模式,符合多地課程要求,可有效幫助學生應對不同的評估和測驗。 基於全球化大背景,採用概念式教學法,針對不同單元主題為學生提供探究方法,引導學生開展持續、深入的探究活動,在提高學生中文水平的同時,培養其探究思維和創新思維,使之從「成長中的交流者」逐漸成長為「有能力的交流者」和「熟練的交流者」。 緊密結合IBMYP學習方法,提供學習文本、豐富的詞彙、口語材料、閱讀材料、視覺材料及寫作框架等多元素材,讓學生通過多模態素材學習中文,高效提升中文水平。目錄
第1單元 我和我的家庭