內容簡介
本書是新教育「十大行動」之「培養卓越口才」項目組多年的實踐成果彙集。根據語文新課程標準、國家統編語文教材口語交際內容、新教育「培養卓越口才」項目的培養目標以及小學語言素養培養的要求,確立內容主題和課程實施步驟,指向清晰,活動豐富,拓展資源多樣化,能為教師提供豐富的教學參考和具體的課程指導。其中五年級10個主題、六年級12個主題,都是與學生日常生活相關的對話、講述、演講等內容,結合語文課本的教學目標設立評價等級,提供豐富、科學的訓練流程,讓教師的教學有內容,有目標,方便實用,讓學生的訓練有方法,有路徑,練出好口才,可作為語文教師口語交際教學的配套參考書。 本書精選了大量的經典影視對白、場景描繪片段、繪本故事片段、美文華章,是吸引學生朗讀、訓練口語、學習演講的材料寶典,是教師教學的源頭活水,是小學五、六年級實用的口才訓練教程。作者簡介
祝禧,1965年10月生。正高級教師,特級教師。江蘇省人民教育家培養對象。現任江蘇省海門市文化語文研究所所長。 代表論著有:《祝禧講語文》《意象構建讀出文學真美》《小學語文教學活動化研究》等。 研究成果獲國家教育部首屆基礎教育教學優秀成果二等獎,江蘇省基礎教育教學成果特等獎。目錄
編寫說明