內容簡介
本書基於作者10年間對國內526家讀書會的深入調查,結合教育學、管理學、心理學和社會學等多學科的理論成果,從實踐和理論相結合的角度細緻探討了讀書會運營管理的系列問題,系統介紹了讀書會的用戶定位、活動主題、組織形式、媒體宣傳、資源管理、運營模式和可持續運行等方面的核心邏輯和實操方法。無論是家庭讀書會、學校讀書會,還是社區讀書會、企業讀書會等,面向的群體無論是什麼年齡、文化層次,都可以從本書中學到實用有效的知識和技能。作者簡介
林凱,浙江大學教育管理與領導博士,取得多學科學歷證書和技能證書。曾在半導體、紡織機械、金融、電商和教育等多個領域工作20多年,擁有豐富的跨界從業經驗。 致力於閱讀與讀書會的研究、實踐和推動10餘年。創建3家讀書會,組織200多場讀書活動,訪談近530家讀書會負責人,受邀參加北京、上海、深圳、南京、杭州和溫州等地舉辦的讀書會論壇。 擔任「浙江省未成年人閱讀狀況調查」和「浙江省大學生閱讀狀況調查」課題組成員。發表過多篇論文。 曾榮獲「年度領讀者大獎·提名獎」(2019年)和「伯鴻書香獎·個人提名獎」(2022年)。目錄
緒論 讀書會的邀請