內容簡介
本書是圍繞新能源汽車相關專業「崗課賽證」綜合育人的教育理念與教學要求,採用「基於工作過程」的方式編寫的。編者在對新能源汽車技術技能人才崗位特點、職業技能等級證書和「校—省—國家」三級大賽體系進行調研的基礎上,分析出崗位典型工作任務,進而創設真實的工作情景,引入企業崗位真實的生產項目,強化產教深度融合,從而構建了整套系統化的課程體系。 本書共分為5個項目,包括單體蓄電池檢修、動力電池系統檢修、BMS檢修、充電系統檢修、動力電池熱管理系統檢修。 本書以學生為中心、以職業能力為本位、以學習成果為導向,讓學生在教師指導下經歷完整的工作過程、創設沉浸式教學環境,並在交互體驗的過程中建構專業知識、訓練專業技能,從而促進學生自主學習能力的提升。每一個任務均以任務目標、任務框圖、任務導入、任務分組、獲取信息、工作計劃、進行決策、任務實施、評價反饋這9個環節為主線,幫助學生在動手操作和了解行業發展的過程中領會團結合作的重要性,培養其執著專註、精益求精、一絲不苟、追求卓越的工匠精神。 本書可作為高等職業院校新能源汽車技術、新能源汽車檢測與維修技術、汽車檢測與維修技術、汽車電子技術、汽車製造與試驗技術等專業的教材,也可供從事本專業工作的工程技術人員參考。目錄
前言