內容簡介
本書第一章,從戲劇的概念和起源、種類和特點、創作和演出三方面對戲劇的一般性質和特點進行了概述,為下文的論述奠定了良好的基礎。本書第二章,從校園戲劇的概念及構成、校園戲劇的多重價值、中國校園戲劇發展簡述三個方面對校園戲劇的構成與價值進行了詳細闡釋。本書第三章,從校園戲劇類型綜述、探索戲劇及典型劇目鑒賞、先鋒戲劇及典型劇目鑒賞、荒誕戲劇及典型劇目鑒賞四部分對校園戲劇的類型進行了研究,並對個別具有代表性的校園劇目進行了賞析。本書第四章,從當代校園戲劇的創作、傳播和接受三個方面對當代校園戲劇的創作與傳播進行了研究。本書第五章,從校園戲劇的發展前景概述、校園戲劇教育的創新趨勢、校園戲劇的發展模式創新三個方面對校園戲劇的未來發展趨勢進行了研究。 本書具有較高的學術價值和實際應用價值,適合高校戲劇藝術專業的師生、中小學戲劇教師,以及社會各界對中國校園戲劇感興趣的讀者閱讀。作者簡介
陸生髮,男,中共黨員,教授,碩士研究生導師。主要從事戲劇影視文學和藝術理論與批評方向研究和教學工作,主持、參与省部級、校級科研、教改項目10餘項,在《戲劇文學》《四川戲劇》《電影文學》《出版廣角》等核心及省級以上期刊發表論文《精神困惑的發問與生命意義的探尋——從的反戲劇式敘事手段看人性的復甦》《新技術在影視作品中的敘事影響》《從老舍的抗戰戲劇創作看他的戲劇觀》《從接受美學視角探析電視劇》等20餘篇。主持參与省部級課題有《中國當代戲劇論爭史》《微電影傳播背景下的高校「立德樹人」研究》《基於OBE理念的地方高校戲劇專業應用型人才培養模式研究》等;指導學生在國家級、省級大賽中多次榮獲獎項,榮獲第七屆廣西高校戲劇節活動、第二屆「光祈杯」全國高校藝術學科學生論文比賽優秀指導教師獎。目錄
第一章 戲劇綜述