鋼琴伴奏技巧與教學實踐研究 李冰著 9787573125217 【台灣高等教育出版社】

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書名：鋼琴伴奏技巧與教學實踐研究
ISBN：9787573125217
出版社：吉林出版集團
著編譯者：李冰著
頁數：221頁
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1532204
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內容簡介

本書共分為五個章節，第一章為鋼琴伴奏概述，主要從鋼琴伴奏的內涵、鋼琴伴奏的歷史與發展、鋼琴伴奏的藝術特點與專業要求、鋼琴伴奏的意義、鋼琴伴奏的教學現狀與教師職業修養五個方面整體介紹了鋼琴伴奏的有關知識。第二章為鋼琴伴奏的要素，共包括音色與觸鍵、節奏、靈活度、視奏、踏板、與演唱者的配合幾大方面，作者將會在本書中作出詳細論述。第三章為鋼琴伴奏的技巧，詳實地為讀者介紹了鋼琴伴奏中的常用和弦、鋼琴伴奏音型與織體的選擇，還介紹了鋼琴伴奏的前奏、間奏與尾聲，旨在為讀者進一步了解鋼琴伴奏技巧提供材料。第四章為正譜伴奏與即興伴奏，是將鋼琴伴奏拆解為正譜伴奏與即興伴奏兩種不同的伴奏形式，從正譜伴奏概述、正譜伴奏在聲樂作品中的運用、即興伴奏概述、即興伴奏中常用的和弦與音型、正譜伴奏與即興伴奏的合理選用五個方面仔細分析了兩種鋼琴伴奏形式，意圖為伴奏者提供更好的伴奏思路。最後一章為藝術歌曲鋼琴伴奏實踐研究，本章從實踐角度出發，列舉了一些外國藝術歌曲鋼琴伴奏實踐的實例與中國藝術歌曲鋼琴伴奏實踐的實例，能夠使讀者更加直觀地了解鋼琴伴奏的實踐應用。

作者簡介

李冰，瀋陽音樂學院音樂教育系主任，副教授，遼寧省音樂家協會會員，瀋陽市音樂家協會會員，鋼琴伴奏藝術方向碩士研究生，師從於著名作曲家于學友教授。近年來，多次擔任各類獨唱、合唱音樂會的藝術指導，並在全國專業聲樂及合唱比賽中擔任藝術指導。在教學方面，所指導的學生多次榮獲全國及全省重要專業比賽的重要獎項，其中包括第二屆「長江鋼琴」全國高校音樂教育專業自彈自唱比賽，所指導的學生榮獲綜合一等獎等七項大獎，本人榮獲「優秀指導教師獎」；第二、第三、第四屆「魯藝杯」音樂教育專業自彈自唱比賽「優秀指導教師獎」。在藝術指導方面，曾榮獲第四、第五屆全國高等藝術院校民族聲樂大賽「優秀鋼琴伴奏獎」；「珠江·愷撒堡鋼琴」第四屆全國高校音樂教育專業聲樂比賽「優秀鋼琴伴奏獎」等。所撰寫的論文《鋼琴伴奏在聲樂演唱中的重要性簡析》《尚德義七首藝術歌曲中鋼琴伴奏的演奏技法分析》《談音樂教育專業自彈自唱能力培養的重要性》《論尚德義藝術歌曲中鋼琴伴奏的藝術特色》《馬思聰中鋼琴伴奏特點和審美透視》等均發表於國家級重點期刊。

目錄

第一章 鋼琴伴奏概述
第一節 鋼琴伴奏的內涵
第二節 鋼琴伴奏的歷史與發展
第三節 鋼琴伴奏的藝術特點與專業要求
第四節 鋼琴伴奏的意義
第五節 鋼琴伴奏的教學現狀與教師職業修養
第二章 鋼琴伴奏的要素
第一節 音色與觸鍵
第二節 節奏
第三節 靈活度
第四節 視奏
第五節 踏板
第六節 與演唱者的配合
第三章 鋼琴伴奏的技巧
第一節 鋼琴伴奏中的常用和弦
第二節 鋼琴伴奏音型與織體的選擇
第三節 鋼琴伴奏的前奏、間奏與尾聲
第四章 正譜伴奏與即興伴奏
第一節 正譜伴奏概述
第二節 正譜伴奏在聲樂作品中的運用
第三節 即興伴奏概述
第四節 即興伴奏中常用的和弦與音型
第五節 正譜伴奏與即興伴奏的合理選用
第五章 藝術歌曲鋼琴伴奏實踐研究
第一節 外國藝術歌曲鋼琴伴奏實踐
第二節 中國藝術歌曲鋼琴伴奏實踐
參考文獻

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