內容簡介
本書以建築設計、藝術設計、展覽展陳設計、國際先鋒設計院校教育理念等為切入點,通過十二場精彩絕倫的主題演講,闡述中國當代藝術設計如何突破傳統羈絆的現實問題,呈揭了作者的設計精神及教育主張。 設計的思辨空間決定了設計的張力,具有一定自由度與發散精神的設計思維,反而更有利於設計生態的良性發展;設計教育應具備當代思維與實踐精神;設計師需要留存野性,適度恣縱本真;不同地域的設計都潛藏著傳統哲思與民族希望;展覽的空間語言與展陳模式與藝術發生著更為密切的關聯;世博會是呈現國家形象的精神戰場;哲學化的探討揭示了設計的深層追求;空間感知、環境意識、都市化進程兼具生存的痛感與溫存。作者簡介
蘇丹,1967年生於山西,著名設計師、設計教育家、藝術策展人,北京市政協委員。曾任清華美院環境藝術設計系主任、清華美院副院長。現任清華大學藝術博物館副館長、清華大學文化經濟研究院副院長。兼任中國建築學會室內設計分會理事長、米蘭新美術學院和多莫斯設計學院客座教授、上海大學上海美術學院特聘教授等。 主要從事當代設計教育轉型研究、工業遺產保護與文化創意產業發展研究。出版學術著作十余部,代表作有《1001頁:蘇丹藝術與設計微言集》《迷途知返——中國環藝發展史掠影》《工藝美術下的設計蛋》等。目錄
第一講 設計的課