內容簡介
本書不是針對教材進行查漏補缺,而是直面一線教學,解決教學過程中的實際問題,提供豐富且適用性強的教學案例,集中解決課堂枯燥和課程內容「面面俱到、無從選擇」的問題,提供「三駕馬車」供大家參考:第一,每一章的教學案例均來自教學一線,內容豐富,且這些案例皆由不同的教師編寫,供讀者各取所需;第二,本書適用對象包括亞洲、歐洲、非洲、南美洲、北美洲三十二個國家的留學生,可謂非常廣泛;第三,本書堅持立足四川、放眼全國的原則,既充分挖掘城市資源,力求打造以巴蜀文化和天府文化為中心的、具有地方特色的課程,又融入了如「月球上亮出五星紅旗」「中國黑科技測量珠穆朗瑪峰新高度」等與時俱進的當代中國特色案例,緊密結合教學實際,運用鮮活的教學案例,做到創新且不失傳統。這「三駕馬車」可以給授課教師提供豐富的教學資源、創新的教學方法、有針對性的教學內容,助力各位教師成功講授「中國概況」這門課程。作者簡介
李超,西班牙瓦倫西亞理工大學語言與技術碩士,馬來西亞博特拉大學在讀教育學博士。成都大學中國-東盟藝術學院「中國概況」課程研發團隊成員,長期致力於留學生課程思政研究。目錄
第一章 中國的行政區劃