中國武術文化學校傳承研究 宿繼光著 9787203125082 【台灣高等教育出版社】

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書名：中國武術文化學校傳承研究
ISBN：9787203125082
出版社：山西人民
著編譯者：宿繼光著
頁數：169頁
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1529368
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內容簡介

本研究從武術、武術文化等基本概念入手，在遵循教育原則、符合教育規律的前提下，從教育學的理論與視角對學校武術文化的傳承與發展進行深入研究，並藉助相關學科的理論知識以及具體的實踐經驗對目前我國學校武術教育的各個要素和環節中存在的問題作出一個系統的分析和研究，並提出解決問題的策略和辦法，從而明確學校武術文化傳承的目的，探尋實現武術文化教育目的的有效途徑，建立起學校武術文化傳承的理論體系，進而為學校武術教育改革提供理論參考和實踐支持，實現對武術文化傳承和弘揚的全面促進。

作者簡介

宿繼光，1978年生，博士，中北大學體育學院副教授、碩士生導師，山西省形意拳協會副主席兼秘書長，山西武術協會副秘書長，《武術研究》雜誌副主編。長期從事武術歷史與文化、武術文化與教育方向的研究工作。發表論文20餘篇，參与出版《三晉武術》《社會體育概論》《大學體育之傳統體育健身》等著作及教材；主持省部級課題7項，參与國家社科基金一般項目及國家社科基金重點項目各1項。

目錄

第一章 導 論
第一節 問題緣起
第二節 研究述評
第二章 學校武術文化傳承的目的是培養具有武術文化素養的人
第一節 學校武術文化傳承的本質
第二節 武術的本質屬性是具有中國傳統文化特點的攻防格鬥的技術
第三節 武術概念的外延
第四節 武術文化在學校傳承的目的是培養具有武術素養的人
第三章 學校武術文化傳承的內容應突出武術禮文化教育
第一節 關於學校武術文化教育課程設置存在的問題
第二節 武術知識技能教學在學校武術文化傳承中的地位與途徑
第三節 學校武術文化傳承應加強武術禮文化教育
第四節 學校武術文化傳承應該重視尚武精神的培養
第四章 學校武術文化傳承方式存在的問題與改進措施
第一節 學校武術文化傳承方式應彰顯武術教育的特點
第二節 學校武術文化傳承方式的完善
第三節 由技進道：我國學校武術教育轉型發展的出路
第五章 學校武術教師應該是武術教育家
第一節 學校武術教師的現狀
第二節 加強學校武術師資隊伍建設
第三節 武術教師應該努力成為武術教育家
第四節 武術教師之規範——慎、親、嚴
第六章 充分發揮評價在學校武術文化傳承中的積極作用
第一節 當前學校武術文化傳承評價存在的問題
第二節 對目前學校武術文化傳承評價的改善措施與辦法
第七章 學校武術文化傳承的環境需要改善
第一節 學校武術文化傳承的環境急需改善
第二節 學校武術文化傳承環境的作用與改善途徑
第三節 學校武術教育環境應該是具有儀式感的育人環境
第八章 結論與展望
第一節 結論
第二節 研究展望
參考文獻
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