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生命教育不是將孩子鎖進大人編織好的知識牢籠里以求安全,而是大人放下身段,回歸到生命最初的樣子,與孩子一起向內探索,向下紮根、向上生長,相互陪伴,共歷冷暖,直面生死,活出真實的生命力。 林紫老師的這本書,正是以自己的專業知識、人生閱歷,以及無數家庭和父母的經驗,告訴父母「生命教育」到底該怎麼做。內容簡介
本書中作者依次從生命、人性、物性、心性、慧性、危機以及意義七個方面介紹,盡量以讀者更好理解的方式一一闡述和分享。七個章節,也是七堂課,引導讀者與孩子互為老師,相互學習;關乎心理,又不止心理;談論死亡,又向死而生。 作者認為缺少了生命教育,其他的一切教育都只是無根浮萍,無論堆砌多少知識和財富,也無法給孩子一個身心安定的人生,而安定比幸福更能帶給人們活下去的力量和勇氣。 作者引用了大量的案例,以幫助大家更好地理解書中的要點。作者簡介
林紫,中國知名心理服務機構「林紫心理機構」創始人,心理學博士,上海心理諮詢行業協會副會長,國際員工心理幫助EAPA協會中國分會理事,上海市公安局及司法系統特聘心理專家,全球早教機構「金寶貝」特聘專家。 作為中國最早從事心理諮詢、心理教育與員工心理服務的專家之一,為數百家世界五百強及國內大中型企業提供心理服務,並曾應邀為外交部和公安部各級領導舉辦心理培訓。為全國各地大中小學、幼兒園、早教中心、社團、商會等舉辦上千場講座,同時與不丹前首相進行圓桌對話,探討國民幸福指數,對於中國的心理諮詢及EAPA行業的發展做出了重要貢獻。她的成就引起國內外媒體的廣泛關注,先後接受了包括英國BBC廣播電台、美國《新聞周刊》、法新社上海分社、《中國日報》等逾百家媒體的採訪,並且受邀作為心理學家參与法國紀錄片《CHINA ME》的採訪與拍攝。 2003年,組建中國專業心理志願者團隊,秉承「盡我們的力量,讓世界少一分遺憾」的信念,先後參与汶川地震、雅安地震、韓亞空難、馬航失聯事件等的心理援助和災后重建,幫助了 數十萬有需要的個人與家庭。 2008年,與楊瀾、李冰冰等10位不同行業的傑出女性一起當選《心理月刊》「更好地生活」優秀人物。2009年,被評為全國優秀心理工作者,並作為心理行業傑出代表入選上海市婦聯主辦的《上海女子》畫冊人物。著有《心靈捕手》叢書,發表文字近千萬。目錄
第一課 生命是什麼:為什麼一個孩子會想到去死