內容簡介
本書力求突出時代特點,緊扣教育高質量發展和新時代本科教育改革發展的政策要求,以本科教育教學質量為主線,採用海量數據挖掘、多維案例分析、大規模問卷調查等方法,結合高等教育質量監測國家數據平台和全國1000餘所高校本科教學質量年度報告,對全國普通高校本科教育教學情況進行全面分析,總結高校提高本科教育教學質量的新舉措、新經驗、新成效,呈現本科教育教學整體情況、問題和趨勢,並提出改進建議,引導高校進一步落實立德樹人根本任務、鞏固本科人才培養中心地位,為本科教育教學改革提供決策參考。本書可供地方教育行政部門、各類高等院校、各級各類評估機構、各圖書館、高等教育研究人員參考使用。目錄
第一章 高等教育邁向高質量發展新階段