日本近代公德的流變研究 王陽明修身六講 史少博著 9787522714707 【台灣高等教育出版社】

內容簡介
本書內容: 明治三十年代, 日本學界掀起了探討提升國民「公德」的理論熱潮。日本近代政府不僅重視「法治」促進國民「公德」的發展, 而且從理論文化方面促進國民「公德」的發展, 還重視幼兒園、中學、大學等各類學校學生的「公德」教育和培養, 加強對學生的「自治心」、「公共心」、「公德心」的訓練。還重視對全民的「公德」教育和訓練, 通過報紙、公德標語、公德歌曲等多種方式促進國民「公德養成」, 從而實現了日本近代國民「公德」狀況由被西方人嗤笑到被世界讚譽的流變。
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