內容簡介
本書共七章。第一章為緒論,主要闡述思想政治教育的概念及演進、地位及作用和高校思想政治教育的重要意義等內容;第二章為高校思想政治教育的理論依據,主要闡述高校思想政治教育的理論基礎、中西方教育思想和理論的啟示與借鑒等內容;第三章為高校思想政治教育的現狀,主要闡述高校思想政治教育的特徵、存在的主要問題和特殊性等內容;第四章為高校思想政治教育的教學探索,主要闡述高校思想政治教育的教學原則補充、教學內容創新、教學方法改進和教學模式轉換等內容;第五章為高校輔導員崗位職責與角色定位,主要闡述高校輔導員制度的歷史演變,高校輔導員的工作職責和角色定位等內容;第六章為高校輔導員的思想政治教育功能,主要包括高校輔導員在大學生思想政治教育中的作用、高校輔導員思想政治教育功能面臨的嚴峻考驗及實現的策略探討等內容;第七章為思想政治教育中高校輔導員隊伍的建設與發展,主要闡述高校輔導員面臨的機遇與挑戰,高校輔導員隊伍建設的重要意義、途徑和高校輔導員隊伍的未來發展方向等內容。作者簡介
張乃亭,男,1971年9月出生,山東省鄆城人,畢業於山東大學,博士研究生學歷,現任山東大學副研究員。現研究方向為思想政治教育專業。主持並完成省科技廳軟科學項目一項、山東省人力資源和社會保障廳博士后創新項目一項;發表論文十余篇,其中CSSCI三篇;獲山東省軟科學成果三等獎一項。目錄
第一章 緒論