新時代高校課程思政教育的影響因素及引導策略 李盛基 曾水英 9787566137050 【台灣高等教育出版社】

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書名：新時代高校課程思政教育的影響因素及引導策略
ISBN：9787566137050
出版社：哈爾濱工程大學
著編譯者：李盛基 曾水英
頁數：306
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1526832
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內容簡介

全書由六章構成。各章之間的邏輯關係是：第一章，主要探討高校課程思政的相關概念和基礎理論，總結課程思政的國內外相關研究成果；第二章，闡述高校課程思政與思政課程的關係，闡釋高校課程思政的必要性和主要內容；第三章，論述高校課程思政教育教學體系和運行機制，總結高校課程思政教育的典型模式；第四章，分析高校課程思政教育實施現狀及成效；第五章，實證檢驗高校課程思政教育的影響因素及存在的主要問題；第六章，提出主要研究結論和引導策略。 本書適合從事高校課程思政教育問題研究的人員、政府相關管理決策部門的工作人員閱讀，也適合高等院校政治學、管理學、教育學、經濟學專業的教師、研究生參考學習。

目錄

緒論
第一章 高校課程思政理論概述
第一節 高校課程思政的內涵
第二節 課程思政教育的相關理論
第三節 國內外相關研究
第四節 本章小結
第二章 高校課程思政教育的必要性和主要內容
第一節 課程思政與思政課程的關係
第二節 課程思政教育的必要性
第三節 課程思政教育的主要內容
第四節 本章小結
第三章 高校課程思政教育的教學體系和運行機制
第一節 高校課程思政教育的教學體系
第二節 高校課程思政教育的運行機制
第三節 高校課程思政教育的典型模式
第四節 本章小結
第四章 高校課程思政教育實施現狀調查
第一節 課程思政教育現狀的調查設計
第二節 課程思政教育調查問卷信效度檢驗與驗證性因子分析
第三節 課程思政教育的調查結果分析
第四節 課程思政教育的實施成效
第五節 本章小結
第五章 高校課程思政教育的影響因素實證分析
第一節 高校課程思政教育影響因素的定性分析
第二節 高校課程思政教育影響因素的定量分析
第三節 課程思政教育存在的主要問題
第四節 本章小結
第六章 主要結論及引導策略
第一節 主要結論
第二節 促進高校課程思政教育的引導策略
第三節 本章小結
附錄l 課程思政教育的學生滿意度調查問卷
附錄2 課程思政教育的有效性和實效性調查問卷
參考文獻
後記

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