內容簡介
《中華人民共和國家庭教育促進法》是教育領域的一大重磅法規,也是我國首次就家庭教育進行專門立法,自此,家庭教育從「家事」上升為「國事」。「雙減」背景下,家庭教育促進法自然肩負起落實「雙減」的重任。如何遵循家庭教育自然規律,為家庭進行「指引」和「賦能」,促進家庭教育,是擺在區域教育發展面前的重要課題。上城區歷來重視家庭教育,強調立德樹人基點。 本書系統梳理了以「星級家長執照」為核心的上城家庭教育創新探索,從數智賦能的平台創設、多方主體協同的育人機制、家長學以致用的代表案例等方面,全面展示合力推進協同育人的範式,為數字化賦能家庭教育提供實踐樣本。作者簡介
項海剛,男,1974年10月出生,中共黨員,碩士研究生學歷,杭州市上城區教育局黨委書記、局長。長期致力於推進教育綜合改革,推動教育治理現代化,提出「教好每一個學生,成就每一位老師,辦好每一所學校,幸福每一戶家庭」的教育理想,打造美好教育的「上城模式」,全國首創星級家長執照,出版《讓教育更美好》等多部專著。目錄
第一章 幸福每一個家庭