陪孩子度過7-9歲叛逆期 李靜 9787513941921 【台灣高等教育出版社】

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書名：陪孩子度過7-9歲叛逆期
ISBN：9787513941921
出版社：民主與建設
著編譯者：李靜
頁數：180
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1524359
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編輯推薦

暢銷書作者李靜誠意分享。藉助一個個叛逆期的小故事，讓家長讀懂孩子叛逆行為背後的成長動因，找到與孩子好好相處的方式，陪伴孩子順利地度過叛逆期。 所謂叛逆，其實就是一種「長大」的過程。叛逆期的孩子不聽話，這並不是一件壞事，反而是孩子成長的表現。 理論精準，實用有效。叛逆不是孩子的錯，家長的教養方式很關鍵。書中針對7～9歲的孩子，給予了實用且接地氣的教養方法，讓家長可以拿來即用。

內容簡介

愛頂嘴、愛搗亂、愛偷懶、沉迷電子遊戲、厭學、總挑食、睡眠不規律、師生關係緊張、情緒失控孩子為什麼如此叛逆？ 叛逆期的孩子不聽話，這並不是一件壞事，反而是孩子成長的表現。 本書為家長提供了針對7～9歲孩子的最佳教養方式，分享了一些實用且有效的教育方法，幫助家長分析孩子每一種叛逆行為背後的成長動因，找到與孩子好好相處的方式，從而陪伴孩子順利地度過叛逆期。

作者簡介

李靜 家庭教育工作者 兒童小說作家，多部暢銷家教書作者 致力於孩子品格教育和健康教育的研究和出版工作多年，在長期的幼教實踐中積累了豐富的一線教研經驗。在她的作品中，讀者可以感受和學習到正面、積極、溫暖的教養理念。出版了《陪孩子走過3—6歲敏感期》《陪孩子度過7—9歲叛逆期》等暢銷書，還曾用不同筆名出版了《兒童九型人格教養法》《把話說到孩子心裏去》等作品。作品被翻譯成不同語言，遠銷海外市場。

目錄

Part 1 不打不罵不動氣，叛逆不是孩子的錯
不較勁，用溝通來促成合作
和孩子一起定規矩
信任孩子，孩子才會更自信
叛逆期的教育是關鍵
Part 2 孩子總是對著干，父母應該怎樣做
孩子無理取鬧，採用「積極暫停法」
孩子不愛整理，採用「積分合作法」來引導
孩子睡眠不規律，巧用一些小招數
孩子迷戀電視，轉移其注意力
孩子總挑食，父母的引導很重要
孩子愛頂嘴，耐心傾聽做好溝通
Part 3 孩子的習慣有問題，父母應該怎樣做
孩子不愛乾淨，制定洗漱規矩
孩子愛搗亂，四步可以「治愈」他
孩子總是丟三落四，採用「自然後果法」
孩子粗心馬虎，培養其條理性是關鍵
孩子沉迷電子遊戲，採用「自編遊戲法」
孩子缺少責任心，不妨讓他當回「小管家」
Part 4 孩子不愛學習，父母應該怎樣做
孩子考砸了，父母要安慰
孩子有厭學情緒，用愛心和耐心疏導
孩子缺乏學習熱情，利用夢想來點燃
孩子不愛學英語，不妨試試「搖滾演唱法」
孩子不愛讀書，帶他去圖書館、博物館
孩子有了小進步，用具體的讚美鼓勵他
孩子聽講不專心，用「遊戲法」提升專註力
Part 5 孩子不愛寫作業，父母應該怎樣做
孩子學習愛偷懶，家長不做孩子的監工更有效
孩子記不住作業，只需三招就解決
孩子抄襲作業，父母要理性對待
孩子寫作業丟三落四，利用「外部動機法」
孩子寫作業不用腦，教他「思維導圖作業法」
孩子寫作業拖拉，切忌催促不停
Part 6 孩子人際關係差，父母應該怎樣做
孩子無法融入小夥伴的圈子，不妨教他一些聊天技巧
孩子對老師有看法，父母要多說老師的優點
孩子嫉妒心強，積極引導更有效
孩子與夥伴發生衝突，採用高明方法來解決
手足之間難和睦，父母只需把話說到孩子的心坎上
孩子轉校了，父母這樣做能讓孩子很快適應新環境
Part 7 做高情商的父母，孩子既獨立又不叛逆
孩子怕吃苦，多帶他去野外「冒險」
孩子沒有同情心，讓他去當小小志願者
孩子不了解生活，不妨給他創造一些了解生活的機會
孩子不夠勇敢，參加校內競選是鍛煉他的好機會
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