民辦高等教育政策變遷的歷史與邏輯-以非營利性與營利性為視角 何煒 9787513672979 【台灣高等教育出版社】

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書名：民辦高等教育政策變遷的歷史與邏輯-以非營利性與營利性為視角
ISBN：9787513672979
出版社：中國經濟
著編譯者：何煒
叢書名：中國新時代教育文庫
頁數：232
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1524247
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內容簡介

在中國民辦高等教育40多年的發展歷程中，非營利性和營利性問題一直是各方關注的焦點。中國民辦高等教育的非營利性與營利性政策變革，歷經民辦高等教育「不得以營利為目」、允許民辦高校舉辦者獲取「合理回報」、非營利性與營利性民辦高等教育分類管理三個階段。 本書依據間斷—均衡理論、多源流理論以及倡議聯盟理論等，基於引發政策變遷的理念、利益和制度三因素，借鑒制度複合體模型，建構了政策變遷的理念—利益—制度分析框架，論述了這一分析框架用於分析民辦高等教育政策變遷的必要性、適用性。

作者簡介

何煒，中國政法大學公共行政學（法學）博士，河南大學地方治理研究中心研究員，碩士生導師。在《學術論壇》《西南民族大學學報（人文社科版）》《內蒙古社會科學》等期刊發表論文十余篇。

目錄

緒論
一、選題緣由
二、國內外研究文獻綜述
三、研究內容與方法
四、研究的創新與不足
第一章 民辦高等教育政策變遷分析框架建構
一、政策變遷的理論
二、政策變遷的一個分析框架：理念―利益―制度
三、民辦高等教育政策變遷的「理念―利益―制度」分析框架
第二章 民辦高等教育政策變遷的軌跡
一、不同政策階段的核心概念
二、民辦高等教育政策的建構歷程
三、民辦高等教育政策變遷的階段性特徵
第三章 理念與民辦高等教育政策變遷
一、民辦高等教育政策理念的來源與變遷
二、理念影響民辦高等教育政策的途徑
三、理念變遷與民辦高等教育政策創新
第四章 利益與民辦高等教育政策變遷
一、社會聯盟理論：部門分化與要素稟賦
二、社會行為體格局：1982―2002年
三、社會行為體格局：2002―2010年
四、社會行為體格局：2010―2021年
第五章 制度與民辦高等教育政策變遷
一、制度與制度分層
二、宏觀制度變遷與民辦高等教育政策選擇
三、中觀制度變遷與民辦高等教育政策選擇
四、微觀制度變遷與民辦高等教育政策選擇
第六章 民辦高等教育政策變遷：理念、利益與制度的互動
一、理念、利益與制度：民辦高等教育政策變遷的關鍵因素
二、民辦高等教育政策變遷：理念、利益與制度的互動
結論與討論
一、本書的基本結論
二、本書的貢獻
三、本書的不足
四、需要進一步討論的問題參考文獻
索引
致謝
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