STEM與工程思維 李雙壽 9787519133900 【台灣高等教育出版社】

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書名：STEM與工程思維
ISBN：9787519133900
出版社：教育科學
著編譯者：李雙壽
叢書名：「中國STEM教育2029行動計劃」叢書
頁數：xxx
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1524225
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隨著小學科學課程標準中將「技術與工程」領域作為課程內容之一、高中通用技術課程標準將「工程思維」確定為學科核心素養之一，大家對工程和工程思維開始熟悉，但工程及工程思維仍未在我國基礎教育階段受到應有的重視，這對STEM教育理念的體現、實踐的開展及實施的效果影響極大。本書主要依據STEM教師能力等級標準要求組織內容，以培養和提高一線STEM教師、科學教師的工程思維教育素養、工程思維教育能力，使教師理解工程學科在STEM中的價值和地位，理解工程思維的複雜性、系統性、目的性及價值性等特點，具備將工程思維貫穿應用於STEM課程全過程中的意識和能力等。
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