新時代高校人才培養與人才評價制度研究 呂夢醒 戴坤 9787522120492 【台灣高等教育出版社】

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書名：新時代高校人才培養與人才評價制度研究
ISBN：9787522120492
出版社：原子能
著編譯者：呂夢醒 戴坤
頁數：187
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1524177
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內容簡介

本書共分五章。第一章為高校人才培養概述，主要介紹了高校人才培養的概念、高校人才培養理論基礎、我國高校人才培養現狀三個方面的內容；第二章是新時代高校人才培養模式，從人才培養模式內涵與類型、我國高校人才培養模式分析、國外高校人才培養模式分析和新時代我國高校人才培養模式探索四個方面進行論述；第三章從新時代培養創新型人才的意義、我國創新型人才培養的制度優勢、高校人才創新的目標和方法、新時代大學生創新能力的培養四個維度出發，闡釋了新時代高校人才培養與人才創新；第四章為新時代高校人才培養與校企合作，主要介紹了校企合作發展現狀、校企合作的形式與內容、校企合作人才培養模式改革和提升校企合作有效性的對策四個方面的內容；第五章為新時代高校人才評價制度的構建，分別介紹了高校人才評價的理論基礎、高校人才評價的方法與原則、國外高校人才評價制度研究、我國高校人才評價制度的構建等內容。

作者簡介

呂夢醒，女，河海大學，農業水土工程，研究生，南京工業大學，講師，人事處師資管理科。研究方向：高校行政管理，大學生職業生涯規劃，思政教育。

目錄

第一章 高校人才培養概述
第一節 高校人才培養的概念
第二節 高校人才培養理論基礎
第三節 我國高校人才培養現狀
第二章 新時代高校人才培養模式
第一節 人才培養模式內涵與類型
第二節 我國高校人才培養模式分析
第三節 國外高校人才培養模式分析
第四節 新時代我國高校人才培養模式探索
第三章 新時代高校人才培養與人才創新
第一節 新時代培養創新型人才的意義
第二節 我國創新型人才培養的制度優勢
第三節 高校人才創新的目標和方法
第四節 新時代大學生創新能力的培養
第四章 新時代高校人才培養與校企合作
第一節 校企合作發展現狀
第二節 校企合作的形式與內容
第三節 校企合作人才培養模式改革
第四節 提升校企合作有效性的對策
第五章 新時代高校人才評價制度的構建
第一節 高校人才評價的理論基礎
第二節 高校人才評價的方法與原則
第三節 國外高校人才評價制度研究
第四節 我國高校人才評價制度的構建
參考文獻
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