內容簡介
本書是以圖書館講座實務為內容的參考性著作。書中採用理論和實踐結合的方法,以圖書館講座的策劃與實施流程為主線,結合實例闡述講座的策劃、實施和管理等環節,並對其規律進行理論總結。本書作者負責高校圖書館講座工作多年,其豐富的實踐經驗和理論性闡述,將更好地推動圖書館講座的規範化發展。作者簡介
雷菊霞,現為北京師範大學圖書館副研究館員,圖書館學碩士研究生導師。受聘為北京市社會科學信息學會理事(第四、五、六屆),中國圖書館學會閱讀推廣委員會閱讀與心理健康專業委員會委員(第八、九、十屆)。1986年畢業於陝西師範大學中文系,2002年獲文學碩士學位(北京師範大學比較文學與世界文學專業)。長期從事高校圖書館實踐與理論研究,主要方向為信息服務、閱讀推廣、閱讀療法及數字資源建設。發表學術論文30餘篇,參与或主持科研項目多項,參編教材3部,翻譯文學作品2部。目錄
第一章 圖書館講座掃描