大數據與青年核心價值觀培育 鄒紹清 郭東方 9787010246826 【台灣高等教育出版社】

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書名：大數據與青年核心價值觀培育
ISBN：9787010246826
出版社：人民
著編譯者：鄒紹清 郭東方
叢書名：國家社科基金叢書
頁數：347
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1523213
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內容簡介

本書是作者主持國家社科基金西部項目「大數據時代青年社會主義核心價值觀培育路徑與方法創新研究」的結項成果，2020年獲首屆西南大學人文社會科學優秀成果文庫資助。作者運用了大數據的理論、技術和方法，在系統梳理社會主義核心價值觀、大數據理論相關文獻的基礎上，緊扣大數據時代如何與青年社會主義核心價值觀培育的戰略契合的理論問題，以及其培育的路徑方法創新的實踐問題，從戰略契機及現實問題、思政理論課、日常思政教育、社會實踐、網路思政教育、百度指數、路徑方法等方面對青年社會主義核心價值觀培育進行深入研究，旨在為推動青年社會主義核心價值觀培育落地落實落細提供理論和實踐指導。

作者簡介

郭東方，男，1984年生，重慶開縣人。法學博士，現為四川外國語大學黨政辦副主任，副教授，碩士生導師。重慶市優秀輔導員，入選重慶市思政工作擇優資助計劃，四川外國語大學嘉陵青年學者。主要從事馬克思主義意識形態理論、青年社會主義核心價值觀研究。主持、主研國家社科基金、重慶市社科規劃項目等10餘項，公開發表學術論文10餘篇。

目錄

前言
第一章 大數據驅動青年核心價值觀培育概述
一、大數據的內涵及基本特徵
（一）大數據的內涵
（二）大數據的「四V」特徵
二、青年的內涵及研究重點
（一）青年的內涵
（二）研究重點：青年大學生及價值觀
三、大數據驅動青年核心價值觀培育的內涵
（一）社會主義核心價值觀的內涵
（二）大數據驅動青年核心價值觀培育的內涵
四、國內外相關研究狀況
（一）已有研究理論成果
（二）對已有研究成果的簡要評價
五、研究價值
（一）理論價值
（二）實踐價值
六、研究方法、工具及樣本形態
（一）研究方法
（二）研究工具
（三）樣本形態
第二章 大數據驅動青年核心價值觀培育的戰略契機及現實挑戰
一、大數據驅動青年核心價值觀培育的戰略契機
（一）大數據與青年核心價值觀培育的戰略契合
（二）大數據促使青年核心價值觀培育的研究範式轉型
（三）大數據促使青年核心價值觀培育的思維方式變革
（四）大數據促使青年核心價值觀培育的研究方法創新
（五）大數據提供了掌握網路制高點的技術「殺手鐧」
二、大數據驅動青年核心價值觀培育的現實困境
（一）數據獲取難：青年活動數據痕迹繁多與數據壁壘的矛盾
（二）識別數據難：青年網路言行碎片化與核心價值觀表現零星化的矛盾
（三）挖掘數據難：青年網路活動數據的複雜多樣與結構化數據的矛盾
（四）數據分析人才稀缺：精通數據分析的人才匱乏與需求之間的矛盾
第三章 思想政治理論課中大數據驅動青年核心價值觀培育研究
第四章 日常思想政治教育中大數據驅動青年核心價值觀培育研究
第五章 社會實踐中大數據驅動青年核心價值觀培育研究
第六章 網路思想政治教育中大數據驅動青年核心價值觀培育研究
第七章 百度指數中青年核心價值觀培育的大數據研究
第八章 基於大數據的青年核心價值觀培育的總體趨勢分析及模型構建
參考文獻
後記

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