聲樂階段性教學理念實踐教程 王春秋 9787566723567 【台灣高等教育出版社】

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書名：聲樂階段性教學理念實踐教程
ISBN：9787566723567
出版社：湖南大學
著編譯者：王春秋
頁數：86頁
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1518286
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內容簡介

本書共分為三編。第一編是理論編，第二編是訓練編，第三編是作品編。本書既有聲樂理論解讀，又有聲樂訓練的手段、方法介紹，既解釋了「為什麼？」的問題，同時又解決了「怎麼辦？」的問題，並通過作品進行綜合訓練。

目錄

1 理論編
第一章 緒論
第二章 歌唱「樂器」
第三章 歌唱的呼吸
第四章 歌唱的發聲與共鳴
第五章 歌唱技能技巧的協調
第六章 聲音共性與個性訓練的階段性
第七章 聲樂技能訓練的階段性
第八章 聲樂語言
第九章 嗓音保健
第十章 聲樂訓練步驟
2 訓練編
第十一章 歌唱姿勢訓練
第十二章 歌唱氣息訓練
第十三章 歌唱共鳴訓練
第十四章 語言綜合訓練
第十五章 發聲訓練
第十六章 混合聲訓練
3 作品編
第十七章 十三轍歌曲
第十八章 民族民間歌曲
第十九章 歌劇
第二十章 古曲
第二十一章 戲曲
參考文獻
後記

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