內容簡介
《高校音樂教學理論與實踐創新研究》是一本系統研究高校音樂教學相關理論及其實踐創新的專著。本書在闡述音樂與音樂教育相關概念的基礎上,進一步分析了高校音樂教育的目標、價值、功能與效用,並詳細論述了高校音樂教學方法的選擇與運用。同時,本書還秉承理論聯繫實際教學的原則,使讀者在對高校音樂理論認識的基礎上,開展高校音樂教學的實踐創新研究,並提出了具體的方法與實施策略,旨在為提高我國高校音樂教學水平提供理論上的指導。作者簡介
鄧婷,女,中共黨員,湖南衡陽人。2004年7月畢業於華中師範大學;2009年畢業於武漢音樂學院研究生部;現就職于衡陽師範學院。 曾發表數篇論文及出版專著。主持市級社科課題及參与省級教育廳重大項目課題。獲得2011年中韓魅力風采國際藝術交流湖北賽區演奏金獎;2019年第六屆湖南省青年文化藝術節器樂組一等獎;指導學生獲得第五屆、第六屆、第七屆湖南省洞庭杯器樂比賽金獎;指導學生獲得湖南省本科院校音樂舞蹈專業三獨比賽第一屆、第三屆、第五屆和第八屆的一等獎;湖北省古箏藝術分級大賽青年組一等獎;第七屆深圳芳吟杯古箏比賽銀獎。目錄
第一章 音樂教育概述