內容簡介
《新標準日語教程第三冊》共12課,按每學期16周(扣除總結、複習、考試時間及法定節假日,實際授課約13—14周)、每周4課時學習一課,預計一學期能夠學完(可留給任課教師一些自由安排學習內容的時間)。各學校也可按本校的實際情況適當安排。 教材特色: 1 選材主題豐富,兼顧語言知識與人文內涵兩方面的培養。 主題涵蓋流行文化、科技創新、時代發展等多個話題,選材語言鮮活地道,交際語境真實生動,有利於提升人文素養。 2 語法體系嚴謹,符合中國學習者的思維習慣和學習要求。 聚焦重點難點,講解精鍊,例句豐富,力求實現「學生可獨立完成語法學習」這一目的。 3 採用分層次的內容模式,匹配不同的學習目標及教學手段。 根據不同的教學目標,對教材內容進行了分層次的板塊化設計,並按照難易度設置不同的學習要求。 4 課程資源豐富立體,引領多元化的混合式教學模式。 為教師提供教學PPT課件、數字課程、期末試題等配套課程資源,有利於開展混合式教學,提升教學效果。 5 注重細節,充分體現「適合學生學習」的編寫原則。 教材各個環節的設計都充分考慮到學生的可利用時間和能夠完成的學習量,適合學生學習使用。 6 設計形式輕鬆活潑,有利於激發學習興趣。 通過生動有趣的插圖和美觀新穎的版式設計等,創建輕鬆愉快的學習環境。目錄
《新標準日語教程(3)》目錄
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