大學英語譯寫教程 徐劍 袁輝 張立柱 9787564655051 【台灣高等教育出版社】

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書名：大學英語譯寫教程
ISBN：9787564655051
出版社：中國礦業大學
著編譯者：徐劍 袁輝 張立柱
頁數：258頁
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1516691
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內容簡介

《大學英語譯寫教程》最大的特色是其背後「譯寫一體」的寫作教學理念。本教材提出了「譯寫」的概念，提出了「譯寫一體化」的語言能力提升路徑，將譯和寫統合在「譯寫」的理念下，這在目前的外語寫作教材中並不多見。 《大學英語譯寫教程》這本教材針對的是句法能力發展存在明顯缺陷的學生，旨在通過特殊的句法寫作訓練手段有針對性地提升學生的英語句法能力，從而實現「積句成章」。 本教材強調語言對比，每一章的示例都以英漢雙語的形式呈現，這樣做的目的還是要強調語言系統的差異性，通過對比來幫助學生快速地在母語系統之外建立起并行的外語語言系統。本教材還精選與學生生活貼近的內容，精選了語言上值得讀者學習、模仿、借鑒的範文、範例。

作者簡介

徐劍，教授、博士，中國礦業大學外國語言文化學院院長。曾任中國礦業大學學術委員會常委兼學術評價委員會副主任、外國語言文化學院教授委員會主任、江蘇師範大學外國語學院院長等職務。在《外語教學與研究》《中國翻譯》《外國語》《語言文字應用》《外語教學》《外語與外語教學》《解放軍外國語學院學報》《上海翻譯》《外國語文》《四川外語學院學報》《山東外語教學》《天津外國語大學學報》《當代外語研究》等外語及語言學類期刊和國際期刊發表論文數十篇，出版學術專著、譯著、教材多部，承擔國家級及省部級課題多項，教學與科研成果多次獲省部級教學與科研獎勵。

目錄

前言
第一章 句子知識
第一節 英語句式特徵指要
一、簡單句
二、並列句
三、複合句
四、並列複合句
五、狀語從句
六、定語從句
七、主語從句
八、賓語從句
九、表語從句
十、同位語從句
十一、複合結構句
十二、倒裝句
十三、被動句
十四、分裂句
十五、存在句
十六、陳述句
十七、疑問句
十八、祈使句
十九、感嘆句
二十、虛擬句(虛擬語氣)
二十一、否定句
二十二、鬆散句
二十三、圓周句
二十四、平行結構句
練習
第二節 句式轉換
一、基本句式轉換
二、一句轉換多種句式
練習
第三節 句子寫作的原則
一、句子的一致性
二、句子的連貫性
三、句子的簡潔性
四、句子的得體性
五、句子的多樣性
練習
第四節 句子寫作中常出現的問題
一、結構不完整句
二、粘連句
三、修飾語錯置句
四、懸垂修飾語句
練習
第二章 漢、英語句段譯寫指要
第一節 漢、英語句子的基本特徵
第二節 漢、英語句子譯寫指要
練習
第三節 漢、英語語段譯寫指要
練習
第三章 段落寫作指要
第一節 段落構成方式
一、主題句
二、擴展句
三、結尾句
練習
第二節 段落類型
一、引言段
二、主體段
三、結尾段
練習
第三節 段落寫作原則
一、段落的一致性
二、銜接連貫性
練習
第四章 記敘文寫作指要
第一節 記敘文的要素
第二節 敘述的人稱
第三節 敘述的要求
練習
第五章 描寫文寫作指要
第一節 描寫文的特點
第二節 人物描寫
一、肖像描寫
二、心理描寫
三、行動描寫
四、語言描寫
第三節 環境和場面描寫
一、自然環境描寫
二、社會環境描寫
三、場面描寫
第四節 直接描寫和間接描寫
一、直接描寫
二、間接描寫
練習
第六章 說明文寫作指要
第一節 說明文的特點
一、說明文的科學性
二、說明文的知識性
三、說明文的解說性
四、說明文的條理性
五、說明文的通俗性
第二節 說明的方法
練習
第七章 議論文寫作指要
第一節 議論文的特點
第二節 議論文三要素
第三節 論證的方式
第四節 議論文的語言
練習
第八章 常用應用文體寫作指要
第一節 信件
一、信件類型和寫作模式
二、信件格式
三、信件書寫形式
第二節 電子郵件
第三節 布告通知
第四節 啟事
第五節 海報
第六節 簡歷
第七節 論文摘要
練習
第一部分練習參考答案

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