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本書共分八章: 媽媽的「勇氣注入」戰略——第1章阿德勒理論:育兒,以人為本; 像刷牙一樣將學習「習慣化」——第2章引爆自學力; 越絕望,越不能給孩子貼標籤——第3章不讓壞情緒傷害學習的慾望; 有想法的孩子與沒想法的孩子差別在哪裡——第4章會主動思考才能主動學習; 不斷調整,試出學習好方法——第5章迎戰「自卑感」,掃清學習路上的絆腳石; 讓孩子跌過的沒一個坑,都變成「鮮活」的知識——第6章孩子受挫時,家長怎麼說; 爸爸的角色很重要,千萬不能缺席——第7章于深淵中賜予孩子向上的力量; 當一隻獨立思考的出頭鳥——第8章也許會失敗,但不會認輸。內容簡介
上課注意力不集中?學習效率不高愛拖延?認為自己天生腦子笨學不會?碰到不會做的題目容易情緒失控煩躁?知識點看過就忘?這些問題都會成為孩子學習路上的絆腳石。日本「學習之神」和田秀樹總結了68個阿德勒心理學理論中的育兒溝通術,爸媽只要照著做,就可以輕鬆喚起孩子的學習動力,將孩子「說」上名校。作者簡介
和田秀樹(Wada Hideki),1960年生於大阪,畢業於東京大學醫學部,精神醫學專家、國際醫療福祉大學心理學教授、川崎幸醫院精神科顧問、和田秀樹心靈與身體醫院院長。曾出版《直面內心的臨床心理學》《醫院終結時》等醫學著作。同時,他也是日本的教育評論家,著述頗豐,出版有《十惡不赦的電視》《這個國家令人窒息的真相》等具有社會影響力的作品。目前他還從事電影導演的工作。目錄
前言 家長真的可以把孩子「說」上名校嗎