U-S合作背景下師範生培養模式創新與實踐 姜文傑 趙秀麗 左延彬著 9787573122582 【台灣高等教育出版社】

內容簡介
本書是河北省高等教育教學改革研究與實踐項目的階段性研究成果，主要聚焦於師範生培養模式的改革創新。本書從歷史和現實的角度對U—s合作(大學與中小學之間的合作)培養師範生的情況進行了梳理和分析，介紹了具有代表性的發達國家師範生培養模式演進的歷史和特徵，總結了我國師範生的培養在不同歷史階段的不同特點，最後，本書對具有示範性的師範生培養模式做了創新與實踐的探索，總結出具有推廣價值的教育教學改革經驗。相信本書的出版可以為師範生培養模式的改進提供參考，促進師範生培養質量的提升。
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