內容簡介
本書第一章為舞蹈以及舞蹈教育,主要從舞蹈的產生、舞蹈的功能、舞蹈教育的產生,以及舞蹈教育的發展等方面出發;第二章為我國舞蹈教育制度,講述了普及型舞蹈教育制度、早期專業型舞蹈教育制度,以及兩種教育制度的相互促進;第三章為高校舞蹈教學的基礎理論,介紹了舞蹈教育的內涵、高校舞蹈教育的內容與特點、高校舞蹈教學的原則與方法,以及高校教育舞蹈教育的意義;第四章為高校舞蹈教學現狀與策略,主要從高校舞蹈教育教學現狀、我國高校舞蹈教育存在的問題、高校舞蹈教學策略與改進三方面進行展開;第五章為高校舞蹈教學模式的應用探索,主要根據分層教學模式、情景教學模式、「2+3」立體教學模式幾方面展開了論述;第六章為高校舞蹈創作的基礎,主要介紹了材料存儲和積累、主題與題材選擇、舞蹈動機、舞蹈形象、舞蹈的結構、舞蹈的語言,以及舞蹈的表現手段七個方面;第七章為高校舞蹈創作與舞蹈表演的審美,講述了高校舞蹈創作的審美、高校舞蹈表演的審美;第八章為高校舞蹈創作的基本技法,主要從不同訓練方式的編創技法、不同舞蹈體裁的編創技法兩個方面展開論述。作者簡介
李岩,男,畢業於北京舞蹈學院中國民族民間舞系,就職于瀋陽音樂學院舞蹈學院,碩士,副教授,現任舞蹈編導系主任。 在省級以上期刊發表論文十余篇,核心期刊兩篇,出版專著兩部,課題兩項。曾獲第九屆「桃李杯」舞蹈比賽三等獎和特殊貢獻獎,遼寧省首屆高校舞蹈原創作品大賽表演一等獎、創作三等獎,第八屆華北五省編導一等獎,第十四屆北京舞蹈比賽創作二等獎,「魯藝杯」舞蹈比賽二、三等獎,遼寧省優秀科研成果二等獎,遼寧省百千萬人才工程「萬人層次」人選,遼寧省舞蹈家協會舞蹈論文評選一等獎。連續四次「五育人」先進個人,瀋陽高校藝術惠民先進個人、優秀教師,全國教育課程改革先進個人。目錄
第一章 舞蹈及舞蹈教育