探索.認知與思考 王昕著 9787566021373 【台灣高等教育出版社】

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書名：探索.認知與思考
ISBN：9787566021373
出版社：中央民族大學
著編譯者：王昕著
頁數：412
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書號：1512787
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內容簡介

本書共分七個章節，第一章人類學與舞蹈，在該章節中除了對人類學概念、歷史及特性進行詳盡地概述外，還專門討論了人類學與舞蹈之間的重合交集的原因，以及四分支人類學(體質人類學、考古人類學、語言人類學、文化人類學)與當下舞蹈學相對應的研究；第二章藝術人類學與舞蹈，本章節除了論述藝術人類學的概念、內涵及發生，以及藝術人類學研究內容及視野外，還專門就藝術人類學與舞蹈學研究之間的關係進行了討論，目的是將上一級學科的特徵、特性分析清楚，為隨後的舞蹈人類學論述做鋪墊；第三章舞蹈人類學概念與內涵，本章節圍繞舞蹈人類學的概念與舞蹈人類學內涵這兩部分內容展開，其最核心的目的是在概念上定義舞蹈人類學，在研究範疇上確認舞蹈人類學；第四章舞蹈人類學的發生與研究現狀，該章節分為兩部分：一是舞蹈人類學的發生，二是舞蹈人類學的研究現狀，目的是進行舞蹈人類學歷史的回顧與當下的說明。第五章舞蹈人類學學術觀念，主要是對舞蹈人類學學科自身特有的學術觀念的梳理、解釋與說明；第六章舞蹈人類學研究視野，是對舞蹈人類學代表性的研究視野的分析與介紹；第七章舞蹈人類學理論範式與研究方法，本章分為舞蹈人類學理論範式與舞蹈人類學研究方法兩部分，是對舞蹈人類學已有的理論範式與代表性研究方法進行梳理、分析、研究與說明。

作者簡介

王昕，北京舞蹈學院副教授，中央民族大學民族學法學博士，研究方向北方民族舞蹈及舞蹈人類學。 2003年任教於北京舞蹈學院中國民族民間舞系，2014年3月至今任教於北京舞蹈學院舞蹈學系。擔任中國民族民間舞蹈專業課程與理論課程的教學，同時還進行與之相關的各類學術研究。 主要著作：《功修、祭儀、節慶中旋跳的 舞蹈一一新疆維吾爾族薩瑪舞研究》《綜合 與反思一一舞蹈人類學理論方法探研》。 合著著作：《中國民族民間舞教學法》《中國民族民間舞傳統、典型組合淵源與分析》《中國民族民間舞教學實例研究與方法——課堂傳授錄》等。 發表學術論文：《「文明碰撞」下中國民族民間舞創作的困境》《職業化中國民族民間舞本質的反思》《第十屆「桃李杯」中國民族民間舞組合比賽的思考》等十余篇。

目錄

序一 為舞蹈人類學站台
序二 為又一部舞蹈人類學新著點贊
前言
第一章 人類學與舞蹈
第一節 人類學概念、歷史及特性概述
一、人類學概念、內涵解析
二、人類學歷史回顧
三、人類學特性闡釋
第二節 人類學與舞蹈
一、「人體」研究的交織
二、「文化」研究的重合
三、「他者」研究的根本
第三節 人類學與舞蹈學研究
一、體質人類學與舞蹈科學
二、考古人類學與古代舞蹈呈現
三、語言人類學與舞蹈身體語言學
四、文化人類學與民族舞蹈研究
第二章 藝術人類學與舞蹈
第一節 藝術人類學的概念、內涵及發生
一、藝術人類學概念、內涵
二、藝術人類學的發生
第二節 藝術人類學研究內容及視野
一、藝術人類學研究內容
二、藝術人類學研究視野
第三節 藝術人類學與舞蹈學研究
一、藝術學學科門類涵蓋下的舞蹈學研究
二、藝術人類學對舞蹈學研究具體參鑒價值
第三章 舞蹈人類學概念與內涵
第一節 舞蹈人類學的概念
一、概念多元原因分析
二、不同概念的意涵解釋
三、舞蹈人類學概念定義
第二節 舞蹈人類學內涵
一、研究對象
二、研究視角
三、研究方法
第四章 舞蹈人類學的發生與研究現狀
第一節 舞蹈人類學的發生
一、舞蹈的人類學研究
二、西方舞蹈人類學的發生
三、中國舞蹈人類學的發生
第二節 舞蹈人類學的研究現狀
一、舞蹈民族志研究
二、舞蹈人類學歷史、理論與研究方法探索
三、職業化、專業性舞蹈研究內容的拓展
第五章 舞蹈人類學學術觀念
第一節 傾向開放的學術觀念
一、開放包容的「舞蹈」認知
二、他者區別的舞蹈研究
三、整體研究的學術情懷
第二節 聚焦實體的學術觀念
一、個案研究
二、關注舞蹈
三、聚焦舞人
第三節 強調文化的學術觀念
一、注重社會文化研究
二、舞蹈文化內在意義的挖掘
三、舞蹈與社會的關聯互動
第六章 舞蹈人類學研究視野
第一節 移情理解的研究視野
一、主位立場研究舞蹈
二、移情理解闡釋舞蹈
第二節 綜合、交互的研究視野
一、近經驗、遠經驗研究方法
二、主體間性互動式研究
第三節 注重場景、變遷的研究視野
一、文化場景研究的注重
二、發展變遷的研究視野
第七章 舞蹈人類學理論範式與研究方法
第一節 舞蹈人類學理論範式
一、不設邊界、開放包容的學術特質
二、關注社會文化的理論範式
三、聚焦身體研究的理論範式
四、舞蹈學特點的理論範式概述
第二節 舞蹈人類學研究方法
一、田野工作
二、比較研究
三、舞蹈體驗
四、拉班舞譜
參考文獻
後記
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