內容簡介
20世紀中後期以來,受認知科學迅猛發展的影響,西方當代美學與藝術研究諸領域都出現了一種可以稱之為「認知轉向」的話語現象。「認知藝術學」的產生不僅為當代文藝理論提供了極富前沿性的話語範式,同時也為當代文藝批評提供了最基本的實踐進路。本書從廣義認知詩學、認知圖像學、認知藝術心理學、認知神經美學和認知神經藝術史五個章節來系統地梳理「認知藝術學」的理論範式與話語譜系,並分別輔之以相應的個案批評文本來呈現認知藝術批評的思想鋒芒、操作流程與具體方法,以期進一步推動漢語學界文藝理論話語與批評實踐的「認知轉向」。作者簡介
支宇,男,文學博士,現任四川大學藝術學院教授、博士生導師。教育部新世紀優秀人才,英國牛津大學訪問學者,主要從事藝術美學、中國現當代藝術思潮與視覺文化研究。出版《術語解碼:比較美學與藝術批評》(2009)、《新批評:中國後現代性批評話語》(2008)、《文學批評的批評》(2004)、《高小華》(合著,2012)、《永恆的原鄉:中國當代生態美術研究》(合著,2015)、《重構景觀:中國當代生態藝術思潮研究》(合著,2018)、《藝術史敘事與藝術經典的重構》(I-VI,2015-2019,合著)等著作。目錄
導論 走向認知藝術學:當代藝術理論與批評的認知轉向