實用對外漢語教學法 (第四版) 徐子亮 吳仁甫 9787301338049 【台灣高等教育出版社】

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書名：實用對外漢語教學法 (第四版)
ISBN：9787301338049
出版社：北京大學
著編譯者：徐子亮 吳仁甫
叢書名：國際中文教育專業規劃教材
頁數：317
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1511706
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內容簡介

本書系統、全面地介紹了對外漢語教學法，包括教學法的基礎理論，課堂教學的過程、原則、內容、對象和基本方法。從漢語本身的特點以及漢語作為第二語言/外語的教學實際出發，對課前準備和如何備課等方面進行了系統闡述。針對閱讀、口語、聽力和寫作等不同的語言技能訓練分課型介紹了相關的教學理論、實施原則和教學方法，詳細說明各種教學方法的操作程序，並附以具體實例，使讀者能舉一反三地應用，並供對外漢語教師參考。第四版吸收二語教學界最新研究成果，結合豐富的漢語教學案例，內容有所增補和深化。

目錄

第一章 總論
一 語言教學法的理論支柱
二 對外漢語教學法的基本特點
小結
第二章 外語教學法流派介紹
一 語法翻譯法
二 直接法
三 聽說法
四 視聽法
五 自覺對比法（附自覺實踐法）
六 認知法
七 功能法
八 任務型教學法
小結
第三章 課堂教學的過程與原則
一 課堂教學的基本要素
二 教學的一般過程
三 課堂教學的基本原則
小結
第四章 課堂教學的內容與對象
一 教材的選擇與處理
二 教學對象
小結
第五章 課堂教學的基本方法
一 課堂教學的準備
二 教案的撰寫
三 組織教學
四 文化導入與跨文化意識的培養
五 課堂教學與課外實踐
小結
第六章 閱讀課型的課堂教學實施
一 精讀課的理論基礎
二 精讀課的教學要點
三 精讀課的操作方法
四 泛讀課的理論基礎
五 泛讀課的教學要點
六 泛讀課的操作方法
小結
第七章 口語課型的課堂教學實施
一 口語課的理論基礎
二 口語課的教學要點
三 口語課的操作方法
小結
第八章 聽力課型的課堂教學實施
一 聽力課的理論基礎
二 聽力課的教學要點
三 聽力課的操作方法
小結
第九章 寫作課型的課堂教學實施
一 寫作課的理論基礎
二 寫作課的教學要點
三 寫作課的操作方法
四 寫作教學的步驟
小結
第十章 測試
一 測試的基本原理
二 測試與教學的關係
三 第二語言測試的一般分類及作用
四 漢語作為第二語言教學測試的主要項目
五 漢語作為第二語言教學測試的特點及步驟
六 命題的要點及方法
小結
參考文獻

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