內容簡介
新時期校園足球是學校體育改革的試驗田,也是夯實足球人才根基的基礎性工程。青少年校園足球工程複雜,任務繁多,單靠某一個部門或地區無法解決所有問題。鑒於此,職能部門率先創新提出由政府主導、行業協會支持、社會力量參与的治理格局。本書採用文獻資料分析法、案例分析法、調查法、社會網路分析法等研究方法,梳理我國青少年校園足球發展歷程,分析當前校園足球治理現狀和現實困境,借鑒域外校園足球治理經驗,繼而以利益相關者、治理和協同治理為理論基礎,構建我國青少年校園足球協同治理框架,並以北京市為案例進行實踐檢驗。本書豐富了國內校園足球治理的理論和研究視角,也可為我國校園足球改革政策調整提供理論支撐,是我們了解國內校園足球政策推行效果的重要依據。作者簡介
吳麗芳,福建莆田人,副教授,博士,碩士生導師,就職于福建師範大學體育科學學院。主要研究方向:學校體育治理、校園足球理論與實踐。長期參与全國和區域校園足球特色學校、試點縣(區)遴選及評估工作,主持教育部人文社會科學規劃項目、福建省社會科學規劃項目、福建省教育廳社會科學項目、福建師範大學青年成長項目等,迄今在國內核心期刊發表論文多篇。目錄
第一章 緒論