目錄
緒論
(一)研究背景
1 學術界對施拉姆思想研究的不足
2 施拉姆對中國傳播學影響深遠
(二)問題意識
(三)研究方法
(四)研究框架和說明
一、施拉姆生平及其主要著述
(一)施拉姆生平、精神及思想發展
1 施拉姆生平
2 施拉姆精神:”能夠做”
3 施拉姆傳播思想發展階段
(二)施拉姆受影響關係及主要著述
1 施拉姆受影響關係譜系圖
2 施拉姆的主要著述
(三)施拉姆傳播的概念
1 傳播的含義•
2 傳播的起源
3 傳播的邏輯框架•
二、施拉姆傳播思想形成背景
(一)時代發展的客觀需要
1 科步促使傳播快速發展
2 近代美國和世界政治經濟發展的客觀需要
3 美國社會思潮
(二)美國傳播研究的背景
1 各學科對傳播研究的貢獻
2 各學派對傳播研究的影響
3 社會各大會的支持
三、施拉姆傳播學科思想…•
(一)傳播學科思想的產生
1 美國社會變革時期
2 國際形勢
3 意識形態
4 先行者的哺育
(二)傳播學科思想分析
1 學科意識思想
2 傳播教育思想
四、施拉姆傳播媒介思想
(一)傳播媒介思想
1 媒介娛樂:釋放情緒
2 媒介輿論:建立強大的環境圖景
3 媒介廣告與公共關係:凸顯內在理念和勸服
4 媒介與權力:大媒介、小人類
5 媒介效果:研究重中之重
6 媒介的延伸:知識產業
7 媒介新概念解析:媒介譜
(二)媒介教育思想
1 媒介教育思想的產生
2 媒介教育思想的分析
3 媒介教育理論貢獻
4 媒介教育的效果
5 媒介教育的社會影響、意能
6 媒介教育評析與趨勢
五、施拉姆社會發展傳播思想
(一)社會發展傳播思想的產生
1 時代背景
2 美國觀念的轉變
3 學者的影響
4 學科建設需要
5 自身職業發展需要
(二)社會發展傳播思想的分析
1 觀察點:革命視角和意識形態視角
2 實踐:社會發展的基石
3 目標:社會發展與社會變革
(三)社會發展傳播思想的理論貢獻
1 發展趨勢和新發展模式
2 發展模型建構和運用
3 發展理念及結果
5 發展的效果和趨勢
六、施拉姆國際傳播思想
(一)國際傳播思想產生的背景
1 國際政治經濟背景
2 新世界信息秩序的需要
3 職業興趣需要
4 學科建設需要
(二)國際傳播思想的分析
1 觀察點:價值取向
2 實證研究支撐
3 國際傳播思考
4 結論與建議
七、施拉姆人類傳播思想
(一)人類傳播思想的產生
1 人文學科背景的影響
2 社會學學者的影響
3 自身的整理歸納
(二)人類傳播思想分析
1 統攝各學科思想
2 人類社會科學思想
3 人類傳播思想著作
4 理論貢獻
八、施拉姆傳播思想的評價及貢獻•
(一)施拉姆傳播思想的特點
1 人為
2 傳播無限
3 生態循環
4 多維動態網絡
5 政經學一體
(二)對施拉姆的評價
1 國外學者對施拉姆的評價
2 國內學者對施拉姆的評價
(三)施拉姆傳播思想的貢獻及局限
1 施拉姆傳播思想的貢獻
2 施拉姆傳播思想的局限
參考文獻
附錄
後記
摘要
一、施拉姆生平及其主要著述
施拉姆在美國傳播學的地位舉足輕重,他是傳播學的奠基人,也是傳播學史中的核心人物,①他對美國傳播學科的發展有著提綱挈領的作用。同時,由於他超然的地位和對傳播學孜孜不倦的鑽研態度影響了全世界某些國家的傳播學科的發展,尤其是發展中國家的傳播學科的發展。
“時勢造顯學”,施拉姆所處的時代背景、政治經濟文化、社會思潮等宏觀因素塑造了他的傳播思想,而其個性心理、品格特徵、朋友關係、有影響力的人際關係又豐富了他的思想。施拉姆的傳播思想貫穿並影響了整個美國傳播史,以至於1933年至1973年美國傳播學研究被稱為”施拉姆時代”。②施拉姆是個把傳播學同新聞學、社會學、心理學、政治學等學科綜合起來,把傳播作為專門學科來研究,並在傳播學術界產生過巨大影響的人。③施拉姆的貢獻在於他有能力把各樣的、廣泛的研究彙集成一個整體,更重要的是他能認識到這些研究可以構建一個新的學術領域,並且他有能力在美國的大學裡創建大眾傳播機構。④正是由於施拉姆的個人魅力和工作能力使得傳播學科在美國大學裡創立,並且經歷數十年的發展,具有蓬勃之勢。同時隨著國際政治經濟的影響,傳播學科也逐漸在發展中國家創建並發展起來,使得傳播學科遍佈世界各地。
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